智慧树《创课:大学生创新创业基础(黑龙江大学)》最新答案100分-可能与已有的重复

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第一章 单元测试

1、 供给侧结构性改革须用协调、创新、绿色、开放、共享五大发展理念来引领,其中( )居于首位。

A:创新
B:协调
C:绿色
D:开放
E:共享
答案:
创新

2、 大疆创新的创始人是( )

A:于敦德
B:汪涛
C:李想
D:钟波
答案:
汪涛

3、 创业的本质:( )与( )的结合。( )

A:专业知识、市场需求
B:负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会
C:创新、机会
D:异想天开、勇于实践
答案:
负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会

4、 北京进化者机器人科技有限公司入驻机器人产业园时,在区域选择时主要考虑的两点因素是( )

A:优惠政策
B:市场空间
C:交通便利
D:人才储备
E:区域优势
答案:
人才储备
区域优势

5、 中国为什么要“双创”?( )

A:“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展
B:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求
C:“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力
D:“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径
答案:
“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展
“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求
“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力

6、 四次工业革命的主导思想是
工业1.0——( )工业2.0——( )工业3.0——( )工业4.0——( ) ①机械化 ②电气化 ③信息化 ④智能化。( )

A:①②③④
B:②①③④
C:②①④③
D:①③②④
答案:
①②③④

第二章 单元测试

1、 对任何事情,你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考,往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是( )。

A:换位思维
B:分解综合
C:头脑风暴
D:移植思想
答案:
换位思维

2、 “创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家( )在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。

A:亚当·斯密
B:约瑟夫·熊彼特
C:彼得·德鲁克
D:杰弗里·蒂蒙斯
答案:
约瑟夫·熊彼特

3、 下面哪个选项不属于创新的五种形式。( )

A:产品创新
B:技术创新
C:概念创新
D:市场创新
E:资源配置创新
F:组织创新
答案:
概念创新

4、 学习是分阶段的,学习过程第一阶段是( );学习过程第二阶段是( );学习过程第三阶段是( )。( )

A:加法减法、模仿复制、乘法除法
B:模仿复制、加法减法、乘法除法
C:加法减法、乘法除法、模仿复制
D:模仿复制、乘法除法、加法减法
答案:
模仿复制、加法减法、乘法除法

5、 提高创新能力的途径有很多种,你可以通过( )进一步深化你的创意,努力将其转化成创新。

A:参观考察
B:科研立项
C:创新竞赛
D:模拟训练
答案:
参观考察
科研立项
创新竞赛
模拟训练

6、 你可以通过( )的方法来提高创新思维。

A:换位思考
B:分解综合
C:头脑风暴
D:学科交叉
E:关注新技术或新思想
F:预测未来
G:将自己想象成上帝
答案:
换位思考
分解综合
头脑风暴
学科交叉
关注新技术或新思想
预测未来
将自己想象成上帝

第三章 单元测试

1、 创业,需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程,系统性较强,环环相扣。通常需要经历五个主要环节,识别机会、( )、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。

A:吸纳资金
B:整合资源
C:招贤纳士
D:市场调研
答案:
整合资源


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