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第1章家庭社会工作概述
第一章测验
1、单选题：
早在1917年，社会工作的先驱 在《社会诊断》一书中，就强调了家庭对个人影响的重要性。
A: 弗洛伊德
B: 玛丽·里士满
C: 皮亚杰
D: 晏阳初
答案: 玛丽·里士满
2、单选题：
是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位。
A: 家族
B: 社区
C: 国家
D: 家庭
答案: 家庭
3、单选题：
视角下，家庭社会工作者的基本任务就是帮助恢复家庭中各个子系统或家庭成员之间的均衡关系，使之重新有效配合，相互协调。
A: 家庭系统理论
B: 结构功能理论
C: 符号互动理论
D: 家庭压力理论
答案: 家庭系统理论
4、单选题：
爱情的狭义概念:是指男女之间 的感情，是至高至纯至美的美感和情感体验。
A: 相互喜爱
B: 相互爱恋
C: 互相倾慕
D: 互相包容
答案: 相互爱恋
5、单选题：
面向生活实际，双方在生活上相互照顾、经济上相互支持，在心理和精神层面探讨较少。
A: 现实型婚姻
B: 理智型婚姻
C: 共生型婚姻
D: 互补型婚姻
答案: 现实型婚姻
6、单选题：
即由父母及未婚子女组成的家庭，即我们常说的三口之家，或四口之家，它已经成为现代社会占主流的家庭结构形式，体现了家庭的小型化趋势。
A: 夫妻家庭
B: 主干家庭
C: 联合家庭
D: 核心家庭
答案: 核心家庭
7、单选题：
是一个重要的生命过渡，会给夫妻的生活方式带来极大的改变，如果父母不作出任何改变来回应孩子出生的需要，这个孩子的存活会非常困难。
A: 教育
B: 抚养
C: 亲职
D: 养育
答案: 亲职
8、单选题：
传统的家庭社会工作主要是以 为主。
A: 团体工作
B: 小组工作
C: 个案工作
D: 社区工作
答案: 个案工作
9、多选题：
一般家庭会经历以下几个阶段，分别是婚姻阶段和 ，每个阶段都有自己独特的家庭任务。
A: 养育年幼孩子阶段
B: 青春期转换阶段
C: 中年阶段
D: 生命晚期阶段
答案: 养育年幼孩子阶段;
青春期转换阶段;
中年阶段;
生命晚期阶段
10、多选题：
家庭社会工作的特点有
A: 以问题为本
B: 以家庭为本
C: 邀请社区中的所有家庭参与
D: 体现社会工作的专业价值观
答案: 以问题为本;
以家庭为本;
体现社会工作的专业价值观
11、多选题：
大致来说，家庭社会工作包括 和 两部分。
A: 间接的服务
B: 直接介入
C: 间接介入
D: 直接的服务
答案: 间接的服务;
直接的服务
12、多选题：
家庭可能具有的功能为
A: 生育功能
B: 生产功能
C: 教化和教育功能
D: 闲暇生活和情感满足的功能
答案: 生育功能;
生产功能;
教化和教育功能;
闲暇生活和情感满足的功能
13、判断题：
家庭社会工作是社会工作的一个具体范畴，也可以说是社会工作专业方法和知识在家庭领域的具体运用。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
14、判断题：
家庭是理解个人和社会问题的特别重要的因素。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
15、判断题：
社会工作的一个基本视角是“人在情境中”，强调关注情境对人类行为的影响。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
16、判断题：
家庭社会工作的服务内容随着时代的发展变化而保持不变。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
17、判断题：
社会工作者常常把家庭而不仅仅是家庭中的个体，当成关注的“个案”。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
18、判断题：
在家庭社会工作中,社工可以利用的资源有家庭内部资源和相关的社会资源。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
19、判断题：
家庭社会工作者的价值观并不是指家庭社会工作者秉持的基本信念。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
20、判断题：
结构功能理论主要探讨社会中系统与系统之间是如何相互依赖并整合在一起的，它强调的是社会的稳定、秩序和均衡。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第二章测验
1、单选题：
当家庭的期望超出或与现有服务不符时，社工应（ ）
A: 接案
B: 为其寻求合适的机构进行转介
C: 结案
D: 置之不理
答案: 为其寻求合适的机构进行转介
2、单选题：
家庭社会工作者和家庭之间的关系对成功干预至少有（ ）的功劳。
A: 10%
B: 30%
C: 50%
D: 80%
答案: 30%
3、单选题：
对子女家暴的父母最需要接受什么服务（ ）。
A: 婚姻辅导
B: 情绪管理
C: 亲职教育
D: 协助找工作
答案: 亲职教育
4、单选题：
在绘制家庭生态图时，直线代表（ ）。
A: 冲突的关系
B: 深厚的关系
C: 淡薄的关系
D: 紧张的关系
答案: 深厚的关系
5、单选题：
将一名患有多动症的孩子重新界定为一名具有挑战性的精力旺盛的孩子的技巧是（ ）。
A: 正常化
B: 观点重构
C: 问题外化
D: 重塑故事
答案: 观点重构
6、单选题：
社工告诉因为孩子上幼儿园而感到不安的父母很多父母都有类似的担心，社工使用的技巧是（ ）。
A: 观察
B: 观点重构
C: 正常化
D: 表演
答案: 正常化
7、单选题：
将家庭压力视为会时不时闯入人们的生活的怪兽，社工使用的技巧是（ ）。
A: 问题外化
B: 观点重构
C: 正常化
D: 表演
答案: 问题外化
8、单选题：
在结案时，社工邀请每个家庭成员分享自己参与家庭工作的经验和感受是（ ）。
A: 向社工提供反馈
B: 激发改变意识
C: 列举事实
D: 强化收获
答案: 列举事实
9、单选题：
在结案时，社工帮助家庭回顾整个的过程，从经验中肯定案主家庭日后处理问题的能力和适应生活的能力是（ ）。
A: 向社工提供反馈
B: 激发改变意识
C: 列举事实
D: 强化收获
答案: 强化收获
10、单选题：
以下不属于结案评估的内容的是（ ）。
A: 家庭系统的改变
B: 社工的表现
C: 家庭环境
D: 家庭成员的改变
答案: 家庭环境
11、多选题：
案主的来源主要有（ ）。
A: 主动向社工求助
B: 经由其他机构转介而来
C: 家庭被强制要求接受社工服务
D: 社工外展发掘
答案: 主动向社工求助;
经由其他机构转介而来;
家庭被强制要求接受社工服务;
社工外展发掘
12、多选题：
在与服务家庭安排首次会谈时，社工应（ ）。
A: 事先详细记录该家庭的地址
B: 记录其它联络电话
C: 熟记交通路线
D: 不用准备
答案: 事先详细记录该家庭的地址;
记录其它联络电话;
熟记交通路线
13、多选题：
第一次会谈应该是（ ）。
A: 随意的
B: 有时间限制的
C: 焦点明确的
D: 轻松的
答案: 有时间限制的;
焦点明确的;
轻松的
14、多选题：
在设定家庭服务目标时，需要做到服务目标要（ ）。
A: 清晰和具体
B: 可测量
C: 可实现的
D: 有时间限制
答案: 清晰和具体;
可测量;
可实现的;
有时间限制
15、多选题：
以下属于质性方法评估常使用的工具有（ ）。
A: 家谱图
B: 问卷调查
C: 生态图
D: 家庭时间线
答案: 家谱图;
生态图;
家庭时间线
16、多选题：
下列属于通过量化测量来获得评估资料的方法有（ ）。
A: 家庭访谈
B: 自我描述和监控工具
C: 直接行为观察
D: 标准化测量
答案: 自我描述和监控工具;
直接行为观察 ;
标准化测量
17、多选题：
家庭社工要观察的内容包括（ ）。
A: 家庭居住环境
B: 物质资源
C: 家庭成员
D: 家庭所在社区
答案: 家庭居住环境;
物质资源;
家庭成员;
家庭所在社区
18、多选题：
社工帮助家庭设定界限设定界限的方法有（ ）。
A: 保持距离法
B: 增加距离法
C: 减少距离法
D: 去掉距离法
答案: 增加距离法;
减少距离法;
去掉距离法
19、多选题：
结案的情形有（ ）。
A: 按照计划解决了家庭的问题，完成了预设的服务目标
B: 家庭能够独立解决自己的问题，在家庭和社工沟通之后决定结案
C: 家庭或者是社工对家庭工作不满意，干预无效或者进展不顺利
D: 社工离开机构或者家庭离开社工的服务范围而结束服务
答案: 按照计划解决了家庭的问题，完成了预设的服务目标;
家庭能够独立解决自己的问题，在家庭和社工沟通之后决定结案;
家庭或者是社工对家庭工作不满意，干预无效或者进展不顺利;
社工离开机构或者家庭离开社工的服务范围而结束服务
20、多选题：
汤姆和赖特提出社工在结案时必须采取的三个行动（ ）。
A: 评估家庭结案的主动性
B: 必要时提出结案
C: 建设性的总结家庭工作
D: 根据计划结案
答案: 评估家庭结案的主动性;
必要时提出结案;
建设性的总结家庭工作
21、判断题：
案主的来源不同，求助意愿往往也不同。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
22、判断题：
强制接受服务的案主或家庭合作意愿比较高。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
23、判断题：
合约是案主和社工的协议，列出双方对于处置目标、方法和工作关系所达成的共识。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
24、判断题：
在对家庭进行第一次家访之前，社工需要先确定家访目标。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
25、判断题：
探访的时机只要考虑家庭成员的要求就行。
A:
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