新媒体素养(东莞市教育局)1206308818 中国大学MOOC答案100分完整版

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第五周 互联网假新闻:辨识与应对

第五周 单元测试

1、判断题:
‌“新闻素养”的一个重要内容就是需要对新闻报道的真实性有一定得辨别能力。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

2、判断题:
‏部分互联网虚假消息之所以最终成为“新闻”的一个重要原因是新闻媒体的介入和报道。​‏​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

3、判断题:
‌群体极化是个人在群体中受群体无意识地、大范围地走向极端行为的一种社会反应。这种现象在网络论坛中较为常见。‎‌‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

4、判断题:
‌假新闻所涉及的事件往往因为与社会公德、社会伦理相关,能引起公众的强烈关注,因而极易进入媒体的“议程设置”。​‌​‌​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

5、判断题:
‌凡是知名媒体发布的新闻都没有假新闻。‏‌‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

6、判断题:
‍作为公民,针对网络上的假新闻,若自己已经进行或参与了调查,应当如实、及时地发布自己的调查过程和调查结果,让网民朋友了解事件真相。‎‍‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

7、填空题:
​虚假信息互联网传播的三种传播平台包括论坛、微博和______。‌
答案:  微信

8、填空题:
‍从个体来看,由于网络的______和便捷性,新媒体更适用于个体的意见表达。‏‍‏
答案:


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