机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版

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第0章 绪论

随堂测试

1、多选题:
‎机器的三大特征是什么?‎

A: 一种通过加工制造和装配而成的机件组合体
B: 各个机件之间都具有确定的相对运动
C: 能实现能量的转换,并作有用的机械功
D: 自然形成的机件组合体
答案:  一种通过加工制造和装配而成的机件组合体;
各个机件之间都具有确定的相对运动;
能实现能量的转换,并作有用的机械功

2、多选题:
‍机构有哪些特征?‌

A: 一种通过加工制造和装配而成的机件组合体
B: 各个机件之间都具有确定的相对运动
C: 能实现能量的转换,并作有用的机械功
D: 自然形成的机件组合体
答案:  一种通过加工制造和装配而成的机件组合体;
各个机件之间都具有确定的相对运动

3、判断题:
‎能够传递或变换运动的特定机件组合体称为机构。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

4、填空题:
‎“机械原理”课程的研究对象是什么?‏
答案:  机器和机构##%_YZPRLFH_%##机器与机构##%_YZPRLFH_%##机构和机器##%_YZPRLFH_%##机构与机器

随堂测验

1、多选题:
‏在学习“机械原理”课程中,要注意一些什么?‌

A: 理论与实践相结合
B: 机构简图与实物相结合
C: 机构的静态与动态相结合
D: 形象思维与逻辑思维相结合
答案:  理论与实践相结合;
机构简图与实物相结合;
机构的静态与动态相结合;
形象思维与逻辑思维相结合

2、判断题:
​“机械原理”课程的作用是:使学习者掌握有关机构与机器运动学和动力学的基本理论、基本方法和基本技能,初步具有拟定机构系统运动方案、分析和设计机构的能力,从而起到增强学习者对机械技术工作的适应性和开拓创造能力的作用。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

第1章 机构的组成

随堂测验

1、单选题:
机构的组成原理是指:‏

A: 机构是由构件和运动副组成的。
B: 将基本杆组依次连接到机架和原动件上,构成机构的原理。
C: 组成机构的方法和准则。
D: 运动链变成机构的原理。
答案:  运动链变成机构的原理。

2、单选题:
对机构进行结构分析,就是要:‍‌‍

A: 将机构拆分为原动件机架系统、若干杆组,并判断杆组和机构的级别。
B: 拆分杆组。
C: 分析机构的具体结构形式,为强度分析奠定基础。
D: 确定构件数目和运动副数目及类型。
答案:  将机构拆分为原动件机架系统、若干杆组,并判断杆组和机构的级别。

3、单选题:
‍Ⅱ杆组是:‍

A: 由2个构件和3个低副构成的杆组。
B: 由2个构件和3个低副构成的,且每个构件上都有2个低副相连的系统。
C: 级别不大于2的所有杆组。
D: 2个构件构成的系统。
答案:  由2个构件和3个低副构成的,且每个构件上都有2个低副相连的系统。

4、多选题:
机构的杆组(基本杆组)具有的特征是:​

A: 自由度F=0
B: 不可进一步拆分自由度F=0 的系统。
C: 低副构成的系统。
D: 自由度F=0 的不可运动系统。
答案:  自由度F=0;
不可进一步拆分自由度F=0 的系统。;
低副构成的系统。

随堂测验1

1、单选题:
机构的自由度是指:‎

A: 机构原动件的个数。
B: 机构自由运动的度数。
C: 使得机构中各个构件都具有确定的相对运动所需要的独立运动的个数。
D: 机构可以活动的度数
答案:  使得机构中各个构件都具有确定的相对运动所需要的独立运动的个数。

2、单选题:
机构具有确定运动的条件是:​

A: 机构的自由度大于0。
B: 机构的自由度=原动件数目。
C: 机构的自由度=原动件数目 > 0。
D: 机构的自由度 ≠ 0 。
答案:  机构的自由度=原动件数目 > 0。

随堂测验2

1、单选题:
导致机构运动简图中出现复合铰链的原因是什么?​

A: 若干个构件在同一位置构成多个铰链(转动副)。
B: 由于视图方向的原因,使得同轴的若干个铰链重叠在一起,看似只有一个铰链。
C: 机构设计不合理,导致复合铰链的出现。
D: 机构运动简图绘制的不正确,导致出现复合铰链。
答案:  由于视图方向的原因,使得同轴的若干个铰链重叠在一起,看似只有一个铰链。

随堂测验3

1、单选题:
局部自由度是指:‍

A: 机构局部区域的构件和运动副具有的自由度。
B: 个别构件具有的,对其它构件的运动不产生影响的自由度。
C: 个别构件具有的自由度。
D: 局部机构的自由度。
答案:  个别构件具有的,对其它构件的运动不产生影响的自由度。

随堂测验4

1、单选题:
虚约束是指:‎

A: 机构中虚拟出来的自由度。
B: 机构中不起实际约束作用的约束。
C: 机构中根本不存在的约束。
D: 虚拟机构中的约束。
答案:  机构中不起实际约束作用的约束。

第2章 平面机构的运动分析

随堂测验

1、填空题:
​ADAMS的全英文是什么?‏
答案:  automatic dynamic analysis of mechanism system##%_YZPRLFH_%##Automatic Dynamic Analysis of Mechanism System##%_YZPRLFH_%##Automatic Dynamic Analysis Of Mechanism System##%_YZPRLFH_%##AUTOMATIC DYNAMIC ANALYSIS OF MECHANISM SYSTEM##%_YZPRLFH_%##AUTOMATIC DYNAMIC ANALYSIS of MECHANISM SYSTEM

随堂测验1-概述

1、单选题:
一个由 N 个构件组成的平面机构中,速度瞬心的数量为:‌

A: N(N-1)/2
B: N(N-2)/2
C: N(N-3)/2
D: N(N-1)/3
答案:  N(N-1)/2

2、多选题:
速度瞬心的特征包含有:‎

A: 是一对重合点
B: 绝对速度相同
C: 相对速度为零
D: 位于两个构件上
答案:  是一对重合点;
绝对速度相同;
相对速度为零;
位于两个构件上

3、判断题:
‎“瞬心法只能用于求解机构的速度问题,不能用于求解机构的位移和加速度问题”。这个叙述正确吗?‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

随堂测验2—–瞬心位置确定–直接判定

1、单选题:
‌两个构件以转动副相连接,它们的瞬心位于:​

A: 转动副的中心处
B: 转动副的接触面上
C: 沿着构件的无穷远处
D: 构件上的某点
答案:  转动副的中心处

2、单选题:
‌两个构件以移动副相连接,它们的瞬心位于‎

A: 垂直于移动副运动导路的无穷远处。
B: 在移动副运动导路上。
C: 沿着移动副运动导路方向的无穷远处。
D: 离移动副任意方向的无穷远处。
答案:  垂直于移动副运动导路的无穷远处。

3、判断题:
‎“组成高副的两个构件,其瞬心一定位于两个构件的接触点处”,这句话正确吗?‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

随堂测验3—–瞬心位置确定–三心定理及应用

1、判断题:
‌“三心定理是指一个构件上的三个瞬心在一条直线上”,这个叙述正确吗?‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

2、填空题:
‌三个构件具有的三个瞬心一定位于‌
答案:  一条线

随堂测验4—瞬心法作机构速度分析实例1

1、多选题:

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第1张


A: 瞬心P24是绝对瞬心。
B: 瞬心P24的绝对速度为零。
C: 瞬心P24是相对瞬心。
D: 瞬心P24的绝对速度不等于零。
答案:  瞬心P24是绝对瞬心。;
瞬心P24的绝对速度为零。

随堂测验5—瞬心法作机构速度分析实例2

1、判断题:

试判断图示曲柄滑块机构的连杆2和滑块4的瞬心P24位置是否正确?

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第2张


A: 正确
B: 错误
答案:  正确

随堂测验6—瞬心法作机构速度分析实例3

1、判断题:

凸轮1和直动从动件2的瞬心P12应该与接触点B重合(如图所示)。

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第3张


A: 正确
B: 错误
答案:  错误

第3章 平面连杆机构

随堂测验

1、判断题:
​应用ADAMS软件,目前只能对设计完成的机构进行仿真验证,不能使用该软件得到设计结果。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

随堂测验1

1、单选题:
​函数机构的图解法设计,最终归结到按给定若干组两个连架杆对应位置的平面四杆机构设计。其采用的方法是:‎

A: 刚化反转法
B: 求中垂线的方法
C: 求交点方法
D: 求回转中心方法
答案:  刚化反转法

2、单选题:

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第4张

‎在机构的设计过程中,只反转了铰链B的位置。为什么不反转铰链A的位置?


A: A点位置不好反转
B: 求解铰链C的位置与铰链A位置没有直接关系
C: 无法反转A铰链位置
D: 也可以反转A铰链位置,通过A铰链来求C铰链
答案:  求解铰链C的位置与铰链A位置没有直接关系

3、判断题:
‏函数机构:就是通过两个连架杆的运动关系来模拟一个函数关系的机构。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

随堂测验2

1、单选题:
​用平面四杆机构的两个连架杆来模拟一个函数关系,最多能满足函数上的几个关系点?‍

A: 3
B: 4
C: 5
D: 6
答案:  5

2、单选题:

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第5张

‏如上面的求解过程,其中首先选定两个连架杆初始角的值的主要目的是:


A: 便于方程的求解
B: 使得方程组求解过程更清楚
C: 如果不首先设定两个连架杆初始角的值,则所设计的机构无法满足函数关系的要求
D: 因为它们是初始位置的角度值,所以必须首先设定
答案:  便于方程的求解

随堂测验3

1、单选题:
‎双曲柄机构(    )死点位置。‎

A: 存在
B: 不存在
C: 可能存在
D: 可能不存在
答案:  不存在

2、单选题:

‏图示为偏置曲柄滑块机构。

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第6张

‏试判断该机构是否存在死点位置?


A: 存在
B: 不存在
C: 有时存在
D: 无法判断
答案:  不存在

3、多选题:
机构死点位置必须满足的条件是​

A: 原动件为往复运动构件
B: 机构处于传动角为0位置
C: 原动件为曲柄
D: 机构处于压力角为0位置
答案:  原动件为往复运动构件;
机构处于传动角为0位置

随堂测验4

1、单选题:
连杆机构行程速度变化系数(行程速比系数)是指执行从动件的快行程与慢行程之间​

A: 瞬时速度的比值
B: 最大速度的比值
C: 平均速度的比值
D: 平均行程的比值
答案:  平均速度的比值

2、判断题:
​曲柄滑块机构一定存在急回特性,也即行程速度变化系数K一定大于1。​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

3、填空题:
‏曲柄摇杆机构存在急回特性,其行程速度变化系数K一定大于()。‎
答案:  1

随堂测验5

1、多选题:
在四连杆机构中,能实现急回运动的机构有‌

A: 曲柄摇杆机构
B: 偏置曲柄滑块机构
C: 摆动导杆机构
D: 双曲柄机构
答案:  曲柄摇杆机构;
偏置曲柄滑块机构;
摆动导杆机构

2、判断题:
‍摆动导杆机构一定存在急回特性。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

3、判断题:
‎曲柄滑块机构一定存在急回特性。​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

第4章 凸轮机构

随堂测验

1、单选题:
‎为了避免凸轮廓线出现尖点及从动件运动规律失真,则小滚子半径与凸轮廓线最小曲率半径的关系为‏

A: 机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第7张
B: 机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第8张
C: 机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第9张
D: 机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第10张
答案:  机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第7张

2、单选题:

机械原理(广州市机电技师学院)1455828163 中国大学MOOC答案100分完整版第12张

‎平底直动从动件的平底宽度为



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