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第二讲比较文学的研究范围和方法
第二讲单元测验
1、单选题：
下面哪一项不属于“世界文学”的含义（ ）
A: 全球文学
B: 以世界为书写对象的文学作品
C: 把各民族文学统起来成为一个伟大的综合体的理想
D: 指经过时间考验，获得世界声誉并具有永久价值的文学作品
答案: 以世界为书写对象的文学作品
2、单选题：
下列对“影响研究”中“影响”概念的描述，正确的是（ ）
A: “影响” 概念排斥外来性，强调自身因素的作用
B: 在影响产生的过程中，被影响的一方将会失去创作个性
C: 单向的发射不能构成影响，影响产生于相互作用
D: 比较文学的所有问题都能够通过影响研究解决
答案: 单向的发射不能构成影响，影响产生于相互作用
3、单选题：
下列关于影响研究的说法中，不正确的一项是（ ）
A: 影响研究注重事实联系
B: 影响研究受制于实证，使其研究范围受到限制
C: 影响者所具有的某些因素须切合接受国的内在需求
D: 由于平行研究的勃兴，影响研究的发展前景将越来越狭窄
答案: 由于平行研究的勃兴，影响研究的发展前景将越来越狭窄
4、单选题：
下面哪一项属于比较文学平行研究的范围（ ）
A: 屈原《离骚》与但丁《神曲》中美女意象的异同
B: 《赵氏孤儿》与《中国孤儿》在情节上的异同
C: 莎士比亚十四行诗与中国十四行诗形式之比较
D: 泰戈尔对冰心创作的影响
答案: 屈原《离骚》与但丁《神曲》中美女意象的异同
5、单选题：
下列关于平行研究的说法中，不正确的一项是（ ）
A: 平行研究运用的是逻辑推理的方式
B: 平行研究比较的是没有直接联系的两个对象
C: 平行研究的出现替代了影响研究的方法
D: 平行研究扩展了比较文学的研究空间
答案: 平行研究的出现替代了影响研究的方法
6、判断题：
民族不是孤立存在的，而是存在于与其他民族的关系之中。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
7、判断题：
影响研究不包括研究文学史上的外来渗透和对外影响。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
8、判断题：
影响者作为施动者应具备释放的力量，即影响者须在某些方面处于优越或领先的位置。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
9、判断题：
类比和对比是平行研究的主要方法。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
10、判断题：
平行研究需要拿出两部作品之间相互联系的确凿证据。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
第四讲渊源学
第四讲单元测验
1、单选题：
在比较文学中，有一类研究是以影响的接受者为基点寻找放送者的溯源研究，这种研究被命名为（ ）
A: 流传学
B: 媒介学
C: 形象学
D: 渊源学
答案: 渊源学
2、单选题：
渊源学的三种类型中不包括以下哪一个？（ ）
A: 中国文学中的外来渊源
B: 外国文学中的中国渊源
C: 传统的继承与发展
D: 渊源的国际循环
答案: 传统的继承与发展
3、单选题：
下列关于渊源学研究的论述不正确的一项是（ ）
A: 考察文学作品中诸因素的来
B: 以放送者为基点
C: 主张文献研究与文本研究相结
D: 强调实证性
答案: 以放送者为基点
4、单选题：
中国现当代作品中的外来因素有很多，以下叙述不准确的是（  
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