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第一章
第一章小测验
1、单选题：
如果想用图示法说明各等级运动员的人数结成情况，应该使用_______ 。
A: 条图
B: 饼图
C: 线图
D: 散点图
答案: 饼图
2、单选题：
如果想用图示法说明7-18岁学生平均身高的变化趋势，应该使用______。
A: 条图
B: 饼图
C: 线图
D: 直方图
答案: 线图
3、多选题：
常用的抽样调查方法包括：
A: 简单随机抽样
B: 分层抽样
C: 等距抽样
D: 整群抽样
答案: 简单随机抽样;
分层抽样;
等距抽样;
整群抽样
4、多选题：
统计的三个含义包括
A: 统计工作
B: 统计资料
C: 统计学
D: 统计事业
答案: 统计工作;
统计资料;
统计学
5、判断题：
统计的三种涵义是统计活动、统计数据、统计学？
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
6、判断题：
BMI指数为18.5～32时属正常
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
7、填空题：
统计参数是用来描述_______特征的统计指标。
答案: 总体
8、填空题：
统计量是用来_____特征的统计指标
答案: 样本
第一章第一节随堂测验
1、单选题：
下列哪些不是体育统计学研究对象的特点？
A: 数量性
B: 总体性
C: 差异性
D: 比较性
答案: 比较性
2、多选题：
统计的三个含义包括
A: 统计工作
B: 统计资料
C: 统计学
D: 统计事业
答案: 统计工作;
统计资料;
统计学
3、判断题：
推论统计是利用样本数据对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第三节几个基本概念随堂测验
1、多选题：
误差的种类
A: 随机误差
B: 系统误差
C: 过失误差
D: 抽样误差
答案: 随机误差;
系统误差;
过失误差;
抽样误差
2、判断题：
参数是用来描述总体特征的统计指标，它是研究者想要了解总体的某种特征值。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
3、填空题：
为了研究西安市15岁男少年的身高发育情况，现从该市20所中学里随机抽取300名15岁男生，测其身高数据，问总体是什么？
答案: 西安市15岁男少年的身高全体
第二节统计学的分类随堂测验
1、判断题：
体育统计主要是数理统计方法在体育领域中的应用，它以体育运动中随机现象的规律性为研究对象。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
2、填空题：
统计学可分为（ ）统计和应用统计学。
答案: 理论
第二章统计数据收集与整理
变量分类与频数分析随堂测验
1、多选题：
认识变量的分类，对于选取合适的统计方法非常重要，根据变量的测量和取值情况，通常可以将变量分为四类
A: 定类变量
B: 定序变量
C: 定距变量
D: 定比变量
答案: 定类变量;
定序变量;
定距变量;
定比变量
第二章统计数据收集与整理小测验
1、单选题：
通过国民体质监测获得的数据属于( )
A: 日常积累资料
B: 文献资料
C: 报表资料
D: 专题调查资料
答案: 日常积累资料
2、单选题：
如果想用图示法说明7-18岁学生平均身高的变化趋势，应该使用______。
A: 条图
B: 饼图
C: 线图
D: 直方图
答案: 线图
3、单选题：
体重数据属于______。
A: 定类数据
B: 定序数据
C: 定量数据
D: 以上都不是
答案: 定量数据
4、多选题：
常用的抽样调查方法包括：
A: 简单随机抽样
B: 分层抽样
C: 等距抽样
D: 整群抽样
答案: 简单随机抽样;
分层抽样;
等距抽样;
整群抽样
5、多选题：
常用的抽样调查方法包括：
A: 简单随机抽样
B: 分层抽样
C: 等距抽样
D: 整群抽样
答案: 简单随机抽样;
分层抽样;
等距抽样;
整群抽样
6、多选题：
统计数据的来源一般有那些？
A: 积累类数据
B: 文献类数据
C: 报表类数据
D: 专题调查类数据
答案: 积累类数据;
文献类数据;
报表类数据;
专题调查类数据
7、判断题：
实验是
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