夹瓷淖价把啥疙瞳必鲤敝钱谜
第一章 绪论
第一单元测验
1、单选题：
统计的含义有三个，以下四个选项中不包含在内的是( )
A: 统计工作
B: 统计资料
C: 统计报表
D: 统计学
答案: 统计报表
2、单选题：
统计和会计的区别在于统计是为（ ）
A: 统计是为宏观管理提供人财物方面的信息
B: 统计是收集、整理、分析数据的学科
C: 统计是由统计学家创立的
D: 会计只是提供财务方面的信息
答案: 统计是为宏观管理提供人财物方面的信息
3、单选题：
关于指标和标志，以下说法错误的是（ ）
A: 标志一般不具有综合的特征
B: 指标都可以用数量来表示
C: 标志只能用文字来表示
D: 指标和标志之间可以互相转换
答案: 标志只能用文字来表示
4、单选题：
关于变量，以下说法错误的是（ ）
A: 体重是连续变量
B: 智商是离散变量
C: 咖啡品牌是定类变量
D: 性别是定类变量
答案: 智商是离散变量
5、单选题：
你认为气温是（ ）
A: 定类变量
B: 定序变量
C: 定距变量
D: 定比变量
答案: 定距变量
6、单选题：
对某市私家车进行调查，则调查单位是（ ）
A: 该市每一个有私家车的家庭
B: 该市所有有私家车的家庭
C: 该市所有私家车
D: 该市每一辆私家车
答案: 该市每一辆私家车
7、单选题：
以下不能计算平均值的变量类型是( )
A: 连续变量
B: 定距变量
C: 定比变量
D: 定序变量
答案: 定序变量
8、单选题：
人均纯收入是（ ）
A: 质量指标
B: 数量指标
C: 数量标志
D: 品质标志
答案: 质量指标
9、单选题：
下列选项是质量指标的是（ ）
A: 小麦产量
B: 产品合格率
C: 做作业的时间
D: 个人所得税缴纳总额
答案: 产品合格率
10、单选题：
某同学的统计学考了88分，这个数字是（ ）
A: 标志
B: 指标
C: 变量
D: 变量值
答案: 变量值
11、单选题：
某公司对一个部门的员工进行调查，下列标志中属于不变标志的是（ ）
A: 绩效
B: 部门
C: 年龄
D: 学历
答案: 部门
12、单选题：
要研究某高校女生的身体素质，则该统计问题的总体为（）
A: 该高校所有女生的身高
B: 该高校所有女生
C: 该高校
D: 以上都不正确
答案: 该高校所有女生
13、单选题：
从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合是（）
A: 样本
B: 总体单位
C: 个体
D: 总体
答案: 样本
14、单选题：
为了解某市居民的收入水平情况，从该市200万城镇家庭户中随机抽取2000户进行调查，并根据调查结果退管该市全部居民户的人均可支配收入水平，则该项研究的总体是（）
A: 2000个家庭
B: 200万个家庭
C: 2000个家庭的人均收入
D: 200万个家庭的人均收入
答案: 200万个家庭
15、单选题：
某班进行统计学考试，成绩排在前3名的同学的分数分别为96分、88分、87分，则这些分数是（）
A: 品质标志
B: 数量标志
C: 变量值
D: 变量
答案: 变量值
随堂测验
1、单选题：
下面选项里的（ ）不是总体的特点
A: 大量性
B: 可数性
C: 同质性
D: 差异性
答案: 可数性
2、单选题：
全面调查是对（ ）进行的
A: 有限总体
B: 无限总体
C: 部分总体
D: 全部总体
答案: 有限总体
3、单选题：
如果研究的对象是中国大学生，则最具可操作性的总体表述是（ ）
A: 所有具有中国国籍的大学生
B: 所有在中国大学就读的大学生
C: 所有在中国大学就读且具有中国国籍的大学生
D: 所有在中国大陆的大学就读且具有中国国籍的大学生
答案: 所有在中国大陆的大学就读且具有中国国籍的大学生
第二章 数据的收集、整理与显示
第二单元测试
1、单选题：
统计调查按调查的组织形式不同分类，可分为（ ）
A: 全面调查和非全面调查
B: 经常调查和一次性调查
C: 统计报表和专门调查
D: 重点调查和典型调查
答案: 统计报表和专门调查
2、单选题：
要了解某商场电视机的库存情况，宜采用（ ）
A: 直接观察法
B: 网络调查法
C: 问卷法
D: 访谈法
答案: 直接观察法
3、单选题：
为掌握商品销售情况，对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查，这种调查方式属于（ ）
A: 普查
B: 重点调查
C: 抽样调查
D: 统计报表
答案: 重点调查
4、单选题：
统计整理所涉及的资料（ ）
A: 原始数据
B: 次级资料
C: 原始资料和次级资料
D: 统计分析后的资料
答案: 原始资料和次级资料
5、单选题：
以下选项说法正确的是（ ）
A: 重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查
B: 观察法可获得大量真实的第一手资料，但要花费大量的人力、物力、财力和时间
C: 观察法是一种盲目性的被动感受
D: 统计数据的效度和信度的含义是一致的
答案: 观察法可获得大量真实的第一手资料，但要花费大量的人力、物力、财力和时间
6、单选题：
在统计调查中,（ ）是衡量统计调查工作质量的重要标志，是统计工作的生命。
A: 准确性
B: 及时性
C: 全面性
D: 系统性
答案: 准确性
7、单选题：
统计整理的中心任务是进（ ）
A: 统计资料的审核
B: 统计资料的分组
C: 统计资料的汇总和编制统计表
D: 统计分组和编制频数分布表
答案: 统计分组和编制频数分布表
8、单选题：
下列哪项不属于统计表按用途分类的内容（ ）
A: 调查表
B: 整理表
C: 分析表
D: 分组表
答案: 分组表
9、单选题：
关于全国工业普查，错误的选项是（ ）
A: 所有工业企业是调查对象
B: 每一个工业企业是调查单位
C: 每个工业企业的总产值是统计指标
D: 全国国有工业企业数是统计指标
答案: 每个工业企业的总产值是统计指标
10、单选题：
人口普查规定统一的标准时间是为了（ ）
A: 避免登记的重复与遗漏
B: 确定调查的范围
C: 确定调查单位
D: 登记的方便
答案: 避免登记的重复与遗漏
11、单选题：
统计调查所搜集的可以是原始资料，也可以是次级资料，原始资料与次级资料的关系是（ ）
A: 原始资料来源于基层单位，次级资料来源于上级单位
B: 次级资料是由原始资料加工整理而成
C: 原始资料与次级资料之间无必然联系
D: 原始资料与次级资料没有区别
答案: 次级资料是由原始资料加工整理而成
12、单选题：
统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是（ ）
A: 统计部门掌握的资料
B: 对历史资料进行整理后取得的资料
C: 直接向调查单位进行登记所取得的资料
D: 统计年鉴或统计公报上发布的资料
答案: 直接向调查单位进行登记所取得的资料
13、单选题：
调查项目通常以表的形式表示，称作调查表，一般可分为（ ）
A: .单一表和复合表
B: 单一表和一览表
C: 简单表和复合表
D: 简单表和一览表
答案: 单一表和一览表
14、单选题：
某单位职工人数构成表如下： 性别 职工人数（人） 文 化 程 度大专以上 中 学 小 学半文盲和文盲男 女 合计 该组的分组标志是（）。
A: 性别
B: 男、女
C: 文化程度
D: 性别和文化程度
答案: 性别和文化程度
15、单选题：
统计误差主要分为可消除误差和不可消除误差两大类，其中可消除误差又可分为（）和系统性误差。
A: 登记性误差
B: 抽样误差
C: 代表性误差
D: 随机误差
答案: 登记性误差
16、单选题：
统计分组的原则是要体现
A: 组内差异性，组间同质性
B: 组内差异性，组间差异性
C: 组内同质性，组间差异性
D: 组内同质性，组间同质性
答案: 组内同质性，组间差异性
17、单选题：
统计分组的关键问题是（）
A: 做好统计资料的整理工作
B: 正确地选择分组标志与划分各组界限
C: 注意统计资料的准确性和科学性
D: 抓住事物本质与规律
答案: 正确地选择分组标志与划分各组界限
18、单选题：
（ ）是专门组织的一次性调查，一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量的一种全面调查。
A: 统计报表
B: 典型调查
C: 重点调查
D: 普查
答案: 普查
19、单选题：
某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对该地区水泥总产量80%的几家大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查属于（ ）
A: 抽样调查
B: 典型调查
C: 重点调查
D: 普查
答案: 重点调查
20、单选题：
次数密度是指（ ）
A: 平均每组组内分布的次数
B: 各组单位组距内分布的次数
C: 平均每组组内分布的频率
D: 单位次数的组距长度
答案: 各组单位组距内分布的次数
21、单选题：
累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（ ）
A: 将各组变量值由小到大依次相加
B: 将各组次数或频率由小到大依次相加
C: 将各组次数或频数从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D: 将各组次数或频数从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
答案: 将各组次数或频数从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
22、单选题：
在分组时，凡遇到某一变量值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）
A: 将该值归入上限所在组
B: 将该值归入下限所在组
C: 将该值归入任一组均可
D: 该值不归入任一组
答案: 将该值归入下限所在组
23、判断题：
简单分组涉及总体的某一个标志，复合分组涉及总体两个以上的标志。因此，将多个简单分组排列起来，就是复合分组。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
24、判断题：
一般情况下，把每组只包含一个变量值的数列称作单项式数列。( )
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
25、判断题：
总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同，差异性则是指总体中的各个单位在所有标志上都不同。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
第三章 统计数据的描述
第三单元测验
1、单选题：
有甲、乙两个数列，若甲的全距比乙的全距大，那么（ ）
A: 甲的标准差一定大于乙的标准差
B: 甲的标准差一定小于乙的标准差
C: 甲的标准差一定等于乙的标准差
D: 全距和标准差不存在上述的关系
答案: 全距和标准差不存在上述的关系
2、单选题：
权数对加权算术平均数的影响，决定于（ ）
A: 各组标志值的数值大小
B: 权数的绝对数多少
C: 各组单位数占总单位数比重的大小
D: 总体单位数的多少
答案: 各组单位数占总单位数比重的大小
3、单选题：
标准差系数抽象为（ ）
A: 总体指标数值的大小
B: 总体单位数多少的影响
C: 各组单位数占总体单位数比重的影响
D: 平均水平高低的影响
答案: 平均水平高低的影响
4、单选题：
已知4个水果商店苹果的单价和销售额，要计算4个商店苹果的平均价格，应该采用（ ）
A: 简单算术平均数
B: 加权算术平均数
C: 加权调和平均数
D: 几何平均数
答案: 加权调和平均数
5、单选题：
如果分配数列把频数换成频率，那么方差（ ）
A: 不变
B: 增大
C: 减小
D: 无法预期变化
答案: 不变
6、单选题：
根据算术平均数的性质，下列表达式正确的是 （ ）。
A: 
B: 
C: 
D: 
答案:
7、单
上方为免费预览版答案，如需购买完整答案，请点击下方红字：
为了方便下次阅读，建议在浏览器添加书签收藏本网页
添加书签方法：
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
点击浏览器底部菜单-【添加书签】-收藏本网页
点击浏览器底部菜单-【书签/历史】-可查看本网页
获取更多慕课答案，欢迎在浏览器访问我们的网站：
http://mooc.mengmianren.com
注：请切换至英文输入法输入域名，如果没有成功进入网站，请输入完整域名：http://mooc.mengmianren.com/
我们的公众号
打开手机微信，扫一扫下方二维码，关注微信公众号：萌面人APP
本公众号可查看各种网课答案，还可免费查看大学教材答案
点击这里，可查看公众号功能介绍
APP下载
APP功能说明
1.可查看各种网课答案
点击【萌面人官网】，可查看知到智慧树，超星尔雅学习通，学堂在线等网课答案
点击【中国大学慕课答案】，可查看mooc慕课答案
2.可一键领取淘宝/天猫/京东/拼多多无门槛优惠券
如图所示，点击对应图标即可领取淘宝/天猫/京东/拼多多无门槛优惠券
门剩吻舍和迁栏摧穷侥离珊抹