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第一周 理解党的十九届五中全会精神的三个维度（上）
第一单元测验
1、单选题：
2020年，我国国内生产总值为（ ）亿元。
A: 744127
B: 827122
C: 986515
D: 1015986
答案: 1015986
2、单选题：
“世界怎么了？我们怎么办？”面对这个时代课题，以习近平为核心的党中央提出要“构建人类命运共同体”理念。这一理念被（ ）写入联合国的决议。
A: 两次
B: 三次
C: 四次
D: 五次
答案: 三次
3、单选题：
党的十九届五中全会强调“一个形成”，即我国将坚定不移扩大开放，形成（ ）新格局，国际经济合作和竞争新优势将明显增强。
A: 对外开放
B: 一带一路
C: 独立自主
D: 互利共赢
答案: 对外开放
4、多选题：
以下选项属于“十三五”时期，我国经济社会发展取得的决定性成就的是（ ）。
A: 脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫
B: 污染防治力度加大，生态环境明显改善
C: 对外开放持续扩大，共建“一带一路”成果丰硕
D: 国防和军队建设水平大幅提升，军队组织形态实现重大变革
答案: 脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫;
污染防治力度加大，生态环境明显改善;
对外开放持续扩大，共建“一带一路”成果丰硕;
国防和军队建设水平大幅提升，军队组织形态实现重大变革
5、多选题：
十九届五中全会指出：当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期。从国内看，我国面临的机遇有（ ）。
A: 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
B: 制度优势充分彰显
C: 我国经济长期向好
D: 世界百年未有之大变局加速演进
答案: 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;
制度优势充分彰显;
我国经济长期向好
6、多选题：
党的十九届五中全会所提的“新四化”是指（ ）。
A: 新型工业化
B: 信息化
C: 城镇化
D: 农业现代化
答案: 新型工业化;
信息化;
城镇化;
农业现代化
7、判断题：
党的十九届五中全会指出，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，5575万农村贫困人口实现脱贫，832个贫困县全部摘帽。（ ）
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
8、判断题：
党的十九届五中全会指出，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。（ ）
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
9、判断题：
十九届五中全会所提到“一个实质性进展”，是指着力改善收入分配结构，让发展的成果更多更公平惠及全体人民，“人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。（ ）
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
随堂测验
1、判断题：
我国将坚定不移扩大开放，形成对外开放新格局，国际经济合作和竞争新优势将明显增强。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第二周 理解党的十九届五中全会精神的三个维度 （下）
第二单元测验
1、单选题：
教师是立教之本、兴教之源，必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重要意义，要把教师队伍建设作为（ ）工作
A: 关键
B: 基础
C: 根本
D: 核心
答案: 基础
2、单选题：
新时代全面贯彻党的教育方针，要把（ ）贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，为学生一生成长奠定良好的思想基础。
A: 爱国主义
B: 立德树人
C: 道德修养
D: 思想政治工作
答案: 思想政治工作
3、单选题：
我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，从根本上说，这是由我国（ ）决定的。
A: 国家综合实力
B: 社会主要矛盾
C: 国家发展战略
D: 社会主义性质
答案: 社会主义性质
4、多选题：
教育要把握社会主义办学方向，体现我们办的是社会主义教育，必须坚持教育( )
A: 为人民服务
B: 为中国共产党治国理政服务
C: 为巩固和发展中国特色社主义制度服务
D: 为改革开放和社会主义现代化建设服务
答案: 为人民服务;
为中国共产党治国理政服务;
为巩固和发展中国特色社主义制度服务;
为改革开放和社会主义现代化建设服务
5、多选题：
坚持以人民为中心发展教育，体现了教育为人民服务的宗旨，其核心要义是落实( )
A: 一切为了人民
B: 一切依靠人民
C: 一切成果由人民共享
D: 为人民服务
答案: 一切为了人民;
一切依靠人民;
一切成果由人民共享
6、判断题：
我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务.
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
7、判断题：
实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国，归根结底靠人才、靠教育。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
8、判断题：
创新改革是教育事业发展的根本任务。要及时解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，以改革激活力、增动力。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
9、判断题：
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，就是要把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
随堂测验
1、判断题：
中国特色的现代化是要实现全体人民共同富裕的现代化。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第三周 决胜全面建成小康社会 开启第二个百年奋斗目标（上）
第三单元测验
1、单选题：
2012年至2018年，我国农村贫困人口累计减少超过9000万人，从2012年末的9899万人减少到2019年年底的（ ）万人.
A: 251
B: 551
C: 751
D: 951
答案: 551
2、单选题：
1978年十一届三中全会后，关于如何实现中国的社会主义现代化，以（ ）为代表的中国共产党人，将马克思主义基本原理与中国实际和传统文化相结合，并设计了“三步走”的战略构想。
A: 邓小平
B: 江泽民
C: 胡锦涛
D: 习近平
答案: 邓小平
3、单选题：
2020年11月23日，贵州宣布最后（ ）个深度贫困县退出贫困县序列，标志着全国脱贫攻坚目标任务已经完成。
A: 6
B: 7
C: 8
D: 9
答案: 9
4、多选题：
改革开放后，中国共产党人将马克思主义基本原理与中国实际和传统文化相结合，用“小康社会”来诠释中国式现代化，并设计了“三步走”的战略构想。下列选项属于“三步走”的战略思想的是（ ）。
A: 1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
B: 1991年到20世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
C: 到21世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
D: 到建党100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时，基本实现现代化。
答案: 1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。;
1991年到20世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。;
到21世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
5、多选题：
自1921年中国共产党成立后，我们党28年间带领人民推翻了（ ）在
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