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第一章 绪论
第一章 单元测试
1、单选题：
手型的好、坏对于弹奏钢琴至关重要，那么，正确手型的评判基本标准是什么？
A: 正确的手型，关键在于好看。
B: 正确的手型，关键在于明确力量的支点。
C: 手型并不重要，只要能弹出声音即可。
D: 手型并不是绝对重要，以后慢慢修正即可。
答案: 正确的手型，关键在于明确力量的支点。
2、单选题：
以下哪个选项不属于综合性儿童钢琴启蒙教材的三大类。
A: 以弹奏技术为主导结合音乐认知的
B: 以音乐认知为主导结合弹奏技术的
C: 以兴趣培养为主导的
D: 仅以演奏技巧为主导的
答案: 仅以演奏技巧为主导的
3、多选题：
钢琴教学法，首先是教育领域中的一个具体子项目，它必然涉及到以下哪些范畴？
A: 教育学
B: 教学法
C: 教育心理学
D: 美育
答案: 教育学;
教学法;
教育心理学;
美育
4、判断题：
钢琴的学习并不是“眼、耳、手、脑、心”一体的过程。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
5、判断题：
以音乐认知为主导结合弹奏技术的钢琴教材，现流行性于中国市面上的有《菲伯尔钢琴基础教程》与《巴蒂斯安钢琴教程》等。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第二章 基于发音原理的钢琴教学
第二章 单元测试
1、单选题：
无论是三角钢琴还是立式钢琴，都由四个基本部分组成：音源结构、击弦机、踏板、外壳，那么，这些组成部分中，哪个部分是最重要的核心部件？
A: 音源结构
B: 击弦机
C: 踏板
D: 外壳
答案: 击弦机
2、单选题：
1709年，意大利佛罗伦萨美第奇家族的乐器制作师___________发明了有“强弱音变化的古钢琴”,被称为“forte-piano”,意为“强-弱”“轻重琴”,标志着现代钢琴雏形的确立,“piano”的钢琴名称由此而来, 并用鹿皮包裹的木槌击弦，使琴键反应更灵敏。
A: 克里斯多佛利
B: 佩格莱茜
C: 亨德尔
D: 普切尼
答案: 克里斯多佛利
3、多选题：
14—15世纪，世界上出现了两种发音形式的不同古钢琴，他们分别是以下两个选项？
A: 拨弦古钢琴
B: 击弦古钢琴
C: 吹奏古钢琴
D: 拉弦古钢琴
答案: 拨弦古钢琴;
击弦古钢琴
4、多选题：
作用于钢琴的力主要有以下哪些？
A: 重力
B: 作用力
C: 肌肉力
D: 反作用力
答案: 重力;
作用力;
肌肉力;
反作用力
5、判断题：
钢琴发源于欧洲，最早可追溯到古埃及的琉特琴（Lute）与古希腊的独弦琴（monocord）。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
6、判断题：
拨弦古钢琴又称“羽管键琴”“大键琴”，由羽毛管或皮质的拨子拨动琴弦来发音。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
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