智慧课堂教学CNU(重庆师范大学)1454167175 中国大学MOOC答案100分完整版

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第0周学习准备篇

做承诺慕课学习诚信承诺

1、判断题:
‏本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师,也为了公平客观地反映学员的学习程度,希望你可以承诺做到以下要求。(同意请选择正确)​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

2、判断题:
​作业都是原创,不抄袭,如果有引用别人资源的地方,一定注明出处。(同意请选择正确)‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

3、判断题:
‍不泄露本课程测验和考试的考题及答案,不和他人讨论试题内容,不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯息。(同意请选择正确)‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

4、判断题:
‌不冒名顶替他人学习,拒绝做替考、替学的“枪手”。(同意请选择正确)‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

5、判断题:
​不借作业供他人抄袭,一旦发现,两人都是零分。(同意请选择正确)‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

6、判断题:
‎允许就课程话题进行讨论,但是需要每个人独立写一份作业或发帖,而不允许一个老师记录讨论结果,大家复制一份。(同意请选择正确)​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

7、判断题:
​自觉遵守讨论区各论坛的话题约定,不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。(同意请选择正确)‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

8、判断题:
‎不发“支持”、“同意”这样的帖子—-这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处:一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚,二是哪些问题有多少人关注也比较直观。(同意请选择正确)​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

9、判断题:
‎先看别人的帖子再发言,如果英雄所见略同就点赞。如果有补充,就在其后加几句。不要上来就发帖,这样很容易出现观点重复帖,对于上万人学习的课程来说,就是帖灾了,会影响大家交流的深度。(同意请选择正确)‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

10、判断题:
​严禁言语暴力,与人为善。(同意请选择正确)‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

自己测你是否具备这些网上学习能力?

1、判断题:
‏我能够从互联网上找到需要的软件并自己成功安装。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

2、判断题:
‎我能够根据网上找到的教程学会软件的使用。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

3、判断题:
​我知道如何把Word文档转成PDF文档。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“制作PDF格式的文档”‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

4、判断题:
​在学习过程中,我知道论坛中哪些活动是计分的,哪些是不计分的。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

5、判断题:
‌在论坛中发帖时,我能做到不发水贴,在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

6、判断题:
‌在论坛中发帖时,我知道如何关注感兴趣的帖子。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

7、判断题:
‏每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

8、判断题:
‌在参与同伴互评活动时,我能够认真阅读同伴的作业,按照评分标准给出合适的评分,并尽可能提出修改的方向和具体的建议。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“什么样的评语对你帮助最大”‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

9、判断题:
‎我在学习时,能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

10、判断题:
‎我知道如何分享较大的文件(大于100M)。如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

自己测课程适合我吗?

1、多选题:
‍观点在您看来,智慧课堂是​

A: 技术的堆叠,只要我满课堂都塞满技术就是智慧课堂
B: 以培养具有高智能和创造力的人才为目标,合理利用技术改进课堂教学
C: 合适的实用技术,方便我备课就好
D: 让学生在智慧的环境中,合理利用信息技术,提高自身的综合能力
答案:  以培养具有高智能和创造力的人才为目标,合理利用技术改进课堂教学;
让学生在智慧的环境中,合理利用信息技术,提高自身的综合能力

2、多选题:
‌观点在您看来,您眼中的智慧学习环境需要包括‏

A: 互联网
B: 学习终端设备
C: 网络学习空间
D: 黑板
答案:  互联网;
学习终端设备;
网络学习空间;
黑板

3、多选题:
‍观点您认为,教学设计一般包括‍

A: 学习者特征分析
B: 教学内容分析
C: 教学目标分析
D: 教学媒体选择
答案:  学习者特征分析;
教学内容分析;
教学目标分析;
教学媒体选择

4、多选题:
​观点您认为,学习评价一般包括‍

A: 终结性评价
B: 形成性评价
C: 基于大数据支持的评价
D: 基于学习分析的评价
答案:  终结性评价;
形成性评价;
基于大数据支持的评价;
基于学习分析的评价

猜猜看谁会和我一起学习?

1、多选题:
‍你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)‌

A: 工作单位要求我学习该课程
B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关
C: 体验这门课程的网络学习会是怎样的
D: 课程由知名大学(教授



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