社会救助(安庆师范大学)1452492168 中国大学MOOC答案100分完整版

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第二单元 社会救助概述

单元测验一

1、多选题:
社会救助包括:​‏​

A: 贫困(生活)救助;
B: 专项救助
C: 灾害救助
D: 特殊救助
答案:  贫困(生活)救助;;
专项救助;
灾害救助;
特殊救助

2、多选题:
社会救助体系是由以下几个层面构成的:‏​‏

A: 思想观念层面
B: 制度规范层面
C: 操作实施层面
D: 环境条件层面
答案:  思想观念层面;
制度规范层面;
操作实施层面

3、多选题:
现实生活中的贫困主要有以下几类:‌‏‌

A: 职业竞争失败造成的贫困;
B: 个人生理原因造成的贫困
C: 个人能力问题造成的贫困
D: 遭遇自然灾害和不测事件造成的贫困
答案:  职业竞争失败造成的贫困;;
个人生理原因造成的贫困;
个人能力问题造成的贫困;
遭遇自然灾害和不测事件造成的贫困

4、多选题:
专项救助具有以下特点:‍‎‍

A: 单一性
B: 专门性
C: 交叉性
D: 选择性
答案:  单一性;
专门性

5、多选题:
社会救助的方法原则有:‎‎‎

A: 收入状况调查
B: 积极救助与协助自立相结合
C: 维护生存权
D: 反贫困
答案:  收入状况调查;
积极救助与协助自立相结合;
维护生存权;
反贫困

6、多选题:
社会救助的地位体现为:‍‎‍

A: 维护并实现困难群体基本权利的核心内容
B: 保障困难群体基本生存权的最后防线
C: 现代社会重要的社会制度
D: 缩小社会差距的重要手段
答案:  维护并实现困难群体基本权利的核心内容;
保障困难群体基本生存权的最后防线;
现代社会重要的社会制度

7、多选题:
社会救助的作用有:‎‍‎

A: 缓解直至消灭贫困,化解社会矛盾
B: 增强弱势群体的竞争力,促进社会公平
C: 促进社会认同,推动社会和谐
D: 保障基本人权,使社会成员共享社会进步成果
答案:  缓解直至消灭贫困,化解社会矛盾;
增强弱势群体的竞争力,促进社会公平;
促进社会认同,推动社会和谐;
保障基本人权,使社会成员共享社会进步成果

8、判断题:
社会救助是法律规定的公民的一项基本权利,国家则是社会救助的主体。‍​‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

9、判断题:
家庭经济情况调查是公民权利与国家义务这一对法律关系是否应该发生的必要前提。‍‏‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

10、判断题:
现代社会,社会救助是国家制度化的义务与责任​‌​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

11、判断题:
城乡低保是对城乡居民中的贫困人口实施差额补助的一种新型社会救助机制。‎‌‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

12、判断题:
广义的灾害救助包括查灾、报灾、核灾、灾后救助等,也就是灾害救助过程。‌​‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

13、判断题:
法律援助是一项司法救济制度,是一个国家司法制度的重要组成部分‌​‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

14、判断题:
慈善,其实是财富由富人向穷人之间的移动,是一种以道德为动力的社会再分配形式。‎‎‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

15、填空题:
 公共援助”一词最早见于官方文件是1909年英国的‏“(                                   )”‏‏‏
答案:  济贫法和济贫事业皇家委员会

16、填空题:
乡村救助主要包括(               )、(                   )和(          )。​‏​
答案:  五保户供养 农村最低生活保障 扶贫

17、填空题:
我国将在建党100周年的时候全面消灭贫困,其经历了三个阶段:(                   );(                         );  (                                 )。‍‎‍
答案:  救济扶贫(输血式扶贫) 开发扶贫(造血式扶贫) 精准扶贫(靶向式扶贫)

18、填空题:
社会救助的基本原则有:(            )、(            )、(             )、(                )以及助其自助原则等。‏‏‍‏
答案:  保障最低生活需求 无差别对待 依法救助 维护个人尊严

单元测验二

1、多选题:
《斯皮纳姆兰法令》(1795)的基本内容有:‏‎‏

A: 普遍性救助
B: 院外与院内救济并重
C: 依据基本生活费用确定最低生活保障线
D: 奖勤罚懒
答案:  普遍性救助;
院外与院内救济并重;
依据基本生活费用确定最低生活保障线

2、多选题:
从汉代开始,历代政府在养老方面主要实施的养老制度有:​‎​

A: 存问制度
B: 赐高年王杖
C: 物质赏赐
D: 减免赋役
答案:  存问制度;
赐高年王杖;
物质赏赐;
减免赋役

3、多选题:
民国时期的社会救助体系:‌‏‌

A: 形成了专门的社会救助行政体制
B: 颁布了专门的社会救助法案
C: 救助手段更为积极有效
D: 各种社会力量参与社会救助事业
答案:  形成了专门的社会救助行政体制;
颁布了专门的社会救助法案;
救助手段更为积极有效;
各种社会力量参与社会救助事业

4、多选题:
农村低保制度实施前,农村的社会救济主要有:‌‎‌

A: 救灾
B: 五保
C: 扶贫
D: 抚恤
答案:  救灾;
五保;
扶贫

5、判断题:
德国是现代社会保险制度的发源地‎‍‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

6、判断题:
在就业充分、经济发展时,社会保险所起到的作用要远远大于社会救助,但社会救助是社会保险制度的补充。‌​‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

7、判断题:
著名思想家冯桂芬发表《收贫民议》,呼吁社会救助制度改革‎‎‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

8、判断题:
解放初期,我国社会救助体制与所有制相一致——城乡二元,即城市社会救助以国家和单位为主体,农村则以生产大队为单位的集体。​‏​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

9、判断题:
社会救助是最后一道安全网,是社会保障体系中的重要组成部分。‎‏‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

10、判断题:
社会救助是社会保障早期的形式,是社会保障体系中最稳定的组成部分。‌‍‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

11、判断题:
社会保险是为了预测和解决未来社会问题而设计的一种社会保障制度,而社会救助则是为解决当下社会问题而设计的一套社会保障制度。‏​‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

12、判断题:
从保障模式看,社会保险是预防型的,社会救助是应急型的,但社会保险是社会保障的核心。​‎​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

13、判断题:
社会福利、社会保险和社会救助构成社会保障体系。‍社会福利是维持和提高公民生活质量的制度‍‍‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

14、判断题:
从社会救助对象主要是个人和家庭,其责任主体是国家及其政府;社会工作对象有个人、家庭和社区,其责任主体是社会工作者和受助人双方。‌‎‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

15、填空题:
新《济贫法》(1834)坚持“ (                          ) ”和“ (                        ) ”原则。‍‎‍
答案:  劣等处置 济贫院检验

16、填空题:
罗斯福总统向全美国人民作出的承诺是:“(                    )、 (              )、 (                      ) ”。‏‌‏
答案:  家庭安全 生活保障 社会保障

17、填空题:
《周礼》中提到的“保息”六政,即“   (      ) ”、“    (    ) ”、“   (    )  ”、“ (    )   ”、“  (    )   ”、“ (    ) ”等六项政策。‎‏‎
答案:  慈幼 养老 振穷 恤贫 宽疾 安富

18、填空题:
自秦汉至明清,以 (         )、(        )、 (       ) 为主要内容的传统社会救助事业得到了进一步的发展。‍​‍
答案:  灾害救济 尊老养老 扶贫恤困

19、填空题:
社会救助以“(            )”为目的,社会福利以“(        )”为目标。​‏​
答案:  济贫 助弱

20、填空题:
国际劳工组织认为,政府应主要承担(       )、(       )、(      )、(       )、(     )、(     )、(     )、(     )和(      )等9个方面的风险‎‌‎
答案:  疾病 生育 老年 残疾 死亡 失业 工伤 职业病 家庭

第三单元 社会救助社会工作

单元测验一

1、单选题:
首先提出“增能”这一概念的是:‌‌‌

A: 索罗门
B: 马斯洛
C: 班杜拉
D: 埃里克森
答案:  索罗门

2、单选题:
在增能工作中,社会工作者与服务对象最基本的关系是:​‎​

A: 伙伴关系
B: 平等对话关系
C: 帮助关系
D: 服务与被服务关系
答案:  伙伴关系

3、多选题:
社会救助社会工作的特点‏​‏

A: 救助对象的多样性
B: 救助类型的复杂性
C: 工作过程的持续性;
D: 工作方法的对象性;
E: 工作依据的政策性
答案:  救助对象的多样性;
救助类型的复杂性;
工作过程的持续性;;
工作方法的对象性;;
工作依据的政策性

4、多选题:
社会救助社会工作的功能​‎​

A: 协助服务对象申请适合的救助项目
B: 协助服务对象提升反贫困的能力
C: 促进服务对象的社会融合与社会支持
D: 疏导和解决服务对象的心理困扰
答案:  协助服务对象申请适合的救助项目;
协助服务对象提升反贫困的能力;
促进服务对象的社会融合与社会支持;
疏导和解决服务对象的心理困扰

5、多选题:
增能理论认为,受压迫人的无力感来源是:‌‍‌

A: 受压迫人的自我负向评价
B: 受压迫人与外在环境互动过程中形成的自我负面经验
C: 宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动
D: 受压迫人的心里受挫
答案:  受压迫人的自我负向评价;
受压迫人与外在环境互动过程中形成的自我负面经验;
宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动

6、多选题:
增能理论中能力增强可发生在以下层面:‏‌‏

A: 个人层面
B: 人际关系层面
C: 人际关系层面
D: 社会层面
答案:  个人层面;
人际关系层面;
人际关系层面

7、多选题:
根据增能理论,在具体的助人过程中,必须着力于以下几方面‎‌‎

A: 与服务对象建构协同的伙伴关系
B: 重视服务对象的能力而非缺陷
C: 维持人与环境这两个工作焦点
D: 确认服务对象是积极主体
答案:  与服务对象建构协同的伙伴关系;
重视服务对象的能力而非缺陷;
维持人与环境这两个工作焦点;
确认服务对象是积极主体

8、多选题:
优势视角理论的基本假设是‌‏‌

A: 每个人都有得到尊重的尊严和价值
B: 每个人都有自己解决问题的抗逆力与潜能优势
C: 改善困状的资源来自于案主自身的优势
D: 案主都有改变现状的要求
答案:  每个人都有得到尊重的尊严和价值;
每个人都有自己解决问题的抗逆力与潜能优势;
改善困状的资源来自于案主自身的优势

9、多选题:
优势视角下的社会工作策略是‏‍‏

A: 情景恰当
B: 关注优势
C: 交流言语日常化
D: 注意外围安抚
答案:  情景恰当;
关注优势;
交流言语日常化

10、多选题:
优势视角下社会工作的实践要素‌‏‌

A: 承认痛苦



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