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第一章绪论
什么是工程力学
1、单选题：
什么是工程力学？
A: 工程力学就是研究工程的力学。
B: 工程力学是物理科学之一。
C: 工程力学是将力学原理应用于有实际意义的工程系统的科学。其目的是：了解工程系统的性态并为其设计提供合理的规则。
D: 工程力学与物理中的力学一样。
答案: 工程力学是将力学原理应用于有实际意义的工程系统的科学。其目的是：了解工程系统的性态并为其设计提供合理的规则。
2、单选题：
什么是力学？
A: 力学就是牛顿三达定理。
B: 力学是阿基米德发明的。
C: 力学就是只研究力的科学。
D: 力学是研究物质机械运动规律的科学。
答案: 力学是研究物质机械运动规律的科学。
什么是工程力学、基本概念测试
1、单选题：
关于工程力学，下面说法完全准确的是（ ）？
A: 工程力学是一门描述自然科学普遍规律的基础科学，不是技术科学；
B: 工程力学研究自然科学普遍规律，是基础科学，同时，工程力学面对工程，服务于工程，又是技术科学，具有基础科学和技术科学双重属性；
C: 工程力学还算不上科学；
D: 工程力学服务于工程，是一门技术科学，不是基础科学；
答案: 工程力学研究自然科学普遍规律，是基础科学，同时，工程力学面对工程，服务于工程，又是技术科学，具有基础科学和技术科学双重属性；
2、单选题：
关于工程力学，下面说法不准确的是（ ）？
A: 工程力学就是将力学原理应用于实际工程的应用力学；
B: 工程力学就是经典牛顿力学；
C: 工程力学是将力学原理应用于有实际意义的工程系统的科学；
D: 工程力学是力学应用于实际工程系统的科学，是沟通自然科学基础理论与工程技术实践的桥梁；
答案: 工程力学就是经典牛顿力学；
3、单选题：
关于工程力学的目的，下面说法最准确的是（ ）？
A: 工程力学的目的是研究工程系统的受力；
B: 工程力学的目的是建立实际工程系统的分析模型；
C: 工程力学的目的是研究工程系统受力后的变形；
D: 工程力学的目的是了解工程系统的性态并为其设计提供合理的规则；
答案: 工程力学的目的是了解工程系统的性态并为其设计提供合理的规则；
4、单选题：
力是物体间的相互作用，下面说法准确的是（ ）？
A: 物体间直接接触才有力；
B: 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一个物体上；
C: 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反，作用在不同的物体上；
D: 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相同，作用在不同的物体上；
答案: 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反，作用在不同的物体上；
5、单选题：
力是物体间的相互作用，下面说法正确的是（ ）？
A: 物体间直接接触的力是表面力，不直接接触的力是体积力；
B: 物体间直接接触的力是体积力，不直接接触的力是表面力；
C: 物体间只有直接接触的表面力；
D: 物体间只有直接接触的体积力；
答案: 物体间直接接触的力是表面力，不直接接触的力是体积力；
6、单选题：
关于力的作用效果，下面说法最准确的是（ ）？
A: 力的作用效果是使物体产生运动；
B: 力的作用效果是使整个物体的位置随时间发生变化，称之为运动；
C: 力的作用效果是使物体自身尺寸、形状发生改变，称之为变形；
D: 力的作用效果有2类，一类是整个物体的位置随时间的变化，称之为运动；另一类是物体自身尺寸、形状的改变，称之为变形；
答案: 力的作用效果有2类，一类是整个物体的位置随时间的变化，称之为运动；另一类是物体自身尺寸、形状的改变，称之为变形；
7、单选题：
力与运动的关系，下面说法最准确的是（ ）？
A: 物体运动状态的改变（dv/dt=a）与作用于其上的力成正比，并发生于该力的作用线上，即F=ma；
B: 运动与力没有关系；
C: 有力就有运动，有运动就有力；
D: 力与运动成正比关系；
答案: 物体运动状态的改变（dv/dt=a）与作用于其上的力成正比，并发生于该力的作用线上，即F=ma；
8、单选题：
力与变形的关系，下面说法最准确的是（ ）？
A: 力与变形成正比，有力就有变形；
B: 力与变形满足胡克定律；
C: 力与变形的关系与材料的性质相关；
D: 力太小物体就没有变形；
答案: 力与变形的关系与材料的性质相关；
9、单选题：
关于物体的平衡，下面说法最准确的是（ ）？
A: 平衡就是物体处于静止；
B: 运动速度为零的物体就平衡；
C: 物体的平衡与物体的运动无关；
D: 物体运动状态不发生改变就处于平衡；
答案: 物体运动状态不发生改变就处于平衡；
10、单选题：
关于工程力学研究内容，下面说法最准确的是（ ）？
A: 工程力学只需要研究物体的受力；
B: 工程力学只需要研究物体受力的变形；
C: 工程力学只需要研究物体的受力与变形的关系；
D: 工程力学需要研究物体受力、运动和变形、力与运动或变形的关系；
答案: 工程力学需要研究物体受力、运动和变形、力与运动或变形的关系；
力学与工程
1、单选题：
如何体会力学与工程的关系？
A: 力学与工程实际紧密相连，力学来源于工程实际，服务于工程实际，是自然科学与工程实际的桥梁。
B: 力学与工程没有多大关系。
C: 力学是纯理论推导自然科学。
D: 力学与工程有关系，但关系不大。
答案: 力学与工程实际紧密相连，力学来源于工程实际，服务于工程实际，是自然科学与工程实际的桥梁。
基本方法
1、单选题：
工程力学的研究内容是什么？
A: 只研究力。
B: 只研究运动和变形。
C: 研究力和变形的关系。
D: 既要研究力，又要研究变形，还要将力和变形的关系联合起来进行研究，最后揭示构件的破环准则。
答案: 既要研究力，又要研究变形，还要将力和变形的关系联合起来进行研究，最后揭示构件的破环准则。
基本概念
1、单选题：
力是物质间的相互作用。下面关于力的描述，正确的是哪个？
A: 物体间的力只能直接接触才有力。
B: 物质间的相互作用力可以直接接触，也可以不直接接触。
C: 物质间直接接触的力叫体积力。
D: 物质间非直接接触的力叫表面力。
答案: 物质间的相互作用力可以直接接触，也可以不直接接触。
2、单选题：
运动是力的作用效果。下面关于运动的描述，正确的是哪个？
A: 力的作用效果只有物体的位置随时间变化的运动。
B: 物体变形是因为物体不能运动产生的。
C: 只要有力物体就会产生运动。
D: 整个物体的位置随时间的变化称为运动，物体自身尺寸、形状的改变是变形。
答案: 整个物体的位置随时间的变化称为运动，物体自身尺寸、形状的改变是变形。
3、单选题：
关于力与运动的关系，下面的描述，哪个是正确的？
A: 力与运动无关。
B: 力与运动的关系可以用牛顿第一定理描述。
C: 力与运动的关系可以用牛顿第二定理描述。
D: 加速度为零，物体不平衡。
答案: 力与运动的关系可以用牛顿第二定理描述。
4、单选题：
关于力与变形的描述，哪个是正确的？
A: 不同材料在不同加载条件和环境下，有不同的变形行为。
B: 物体的变形只与物体的尺寸相关。
C: 物体的变形与物体材料的性质没有相关。
D: 物体的运动与物体的材料性质相关。
答案: 不同材料在不同加载条件和环境下，有不同的变形行为。
第二章刚体静力学基本概念与理论
刚体静力学基本概念与理论测试
1、单选题：
对于图中力系， 试判断所列平衡方程组是否必要且充分的。
A: (1) (2) (3)必要充分， 其余不充分；
B: (1)(3)(4)必要充分， 其余不充分；
C: (2) (5) (6)必要充分， 其余不充分；
D: (2) (3) (4)必要充分， 其余不充分；
答案: (1)(3)(4)必要充分， 其余不充分；
2、单选题：
求图中汇交力系的合力FR。
A: FR=1.115 kN α=67.55° (第三象限)
B: FR=111.5 kN
C: FR=1.115 kN， α=6.2° (第三象限)
D: FR=1.115 kN， α=6.2° (第二象限)
答案: FR=1.115 kN α=67.55° (第三象限)
3、单选题：
试计算图中情况下F力对o点之矩。
A: 
B: 
C: 
D: 
答案:
4、单选题：
求图中力系的合力FR及其作用位置。
A: FR=3 kN， 作用于x=4/3 m 处向下;
B: FR=3 kN， 过o点向上;
C: FR=3 kN， 作用于x=4/3 m 处向上;
D: FR=3 kN， 过o点向下;
答案: FR=3 kN， 作用于x=4/3 m 处向上;
5、单选题：
图中B处是什么类型的约束？一般用几个约束力或力偶表示？
A: 光滑约束，1个向上的约束力。
B: 光滑约束，1个向上的约束力，1个向右水平约束。
C: 固定约束，1个向上的约束力。
D: 固定约束，1个向上的约束力，一个向右水平约束，1个顺时针力偶约束。
答案: 光滑约束，1个向上的约束力。
6、单选题：
图中B处是什么类型的约束？一般用几个约束力或力偶表示？
A: 固定铰约束，2个正交的约束分力，1个逆时针力偶表示。
B: 固定铰约束，2个正交的约束分力。
C: 中间铰约束，2个正交的约束分力，1个逆时针力偶表示。
D: 中间铰约束，2个正交的约束分力表示。
答案: 中间铰约束，2个正交的约束分力表示。
7、单选题：
图中A处为什么约束？一般用几个什么样的约束力或力偶表示？
A: 光滑约束，2个正交力约束，1个逆时针力偶约束。
B: 固定端约束，2个正交力约束，1个逆时针力偶约束。
C: 光滑约束，2个正交力约束。
D: 固定端约束，2个正交力约束。
答案: 固定端约束，2个正交力约束，1个逆时针力偶约束。
8、单选题：
力在任一轴上的投影与分力（ ）？
A: 相等；
B: 投影大于分力；
C: 投影小于分力；
D: 投影可以求得，但分力不知道;
答案: 投影可以求得，但分力不知道;
9、单选题：
关于合力与分力以下表述正确的是（ ）？
A: 合力一定大于分力;
B: 合力一定小于分力;
C: 合力可能大于分力，也可以小于分力;
D: 合力与分力都是唯一的;
答案: 合力可能大于分力，也可以小于分力;
10、单选题：
求图中作用在托架上的合力FR（ ）？
A: FR = 600 kN;
B: FR = 247.9 kN;
C: FR = 247.9 kN， α = 6.2° (第三象限);
D: FR = 247.9 kN， α = 6.2° (第二象限);
答案: FR = 247.9 kN， α = 6.2° (第二象限);
力
1、单选题：
力在任一轴上的投影可否求得？力沿任一轴的分力可否求得？
A: 投影可求，分力可求。
B: 投影可求，分力不可求。
C: 投影不可求，分力可求。
D: 投影不可求，分力也不可求。
答案: 投影可求，分力不可求。
2、单选题：
合力是否一定大于分力？
A: 合力一定大于分力。
B: 合力不一定大于分力。
C: 合力小于分力。
D: 合力等于分力。
答案: 合力不一定大于分力。
3、单选题：
力在任一轴上的投影与分力
A: 相等
B: 不想等
C: 投影小于分力
D: 投影可以求得，但分力不确定。
答案: 投影可以求得，但分力不确定。
受力图
1、单选题：
图（ａ）所示FR为分布力ｑ的合力，试判断图（ｂ）与（ｃ）受力分析是否正确？
A: 图（ｂ）与（ｃ）均正确。
B: 图（ｂ）与（ｃ）均不正确。
C: 图（ｂ）正确，图（ｃ）不正确。
D: 图（ｂ）不正确，图（ｃ）正确。
答案: 图（ｂ）不正确，图（ｃ）正确。
第三章静力平衡问题
平面力系的平衡问题
1、单选题：
求解平面力系平衡问题的关键步骤有哪些？
A: 直接列平衡方程求解。
B: 受力分析即可。
C: 同物理学受力分析求解一样。
D: 首先进行正确的受力分析，画受力图，然后正确列出独立的平衡方程求解。
答案: 首先进行正确的受力分析，画受力图，然后正确列出独立的平衡方程求解。
2、单选题：
关于平衡方程的论述，正确的是？
A: 系统可以列出无数个平衡方程，因此，总能求出未知约束力。
B: 平衡方程就是力和力矩的投影方程。
C: 列平衡方程时可以不用考虑力和力矩投影的正负号。
D: 系统可以列出无数个平衡方程，但对一个构件或整体，平面一般力系独立的平衡方程只有3个。
答案: 系统可以列出无数个平衡方程，但对一个构件或整体，平面一般力系独立的平衡方程只有3个。
3、单选题：
图示结构的静不定次数为： 。
A: 0
B: 1
C: 2
D: 3
答案: 2
静力平衡问题测试
1、单选题：
图示结构的静不定次数为（ ）。
A: 0次
B: 1次
C: 2次
D: 3次
答案: 1次
2、单选题：
图示结构的静不定次数为（ ）。
A: 0次
B: 1次
C: 2次
D: 3次
答案: 2次
3、单选题：
物体处于平衡状态，关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）。
A: 摩擦力随主动力的不同而改变，方向与物体运动趋势的方向相反，但有一极限值；
B: 摩擦力的大小与外力的大小相等，方向与外力的方向相反，但有一极限值；
C: 摩擦力的大小与外力的大小相等，方向与外力的方向相同，但有一极限值；
D: 摩擦力的大小一定是F = f s N；
答案: 摩擦力随主动力的不同而改变，方向与物体运动趋势的方向相反，但有一极限值；
4、单选题：
重W = 100N，与平面间摩擦系数为f = 0.3，下列说法正确的是（ ）。
A: 物体平衡，摩擦力等于30N；
B: 物体平衡，摩擦力等于20N；
C: 物体不能平衡，摩擦力等于30N；
D: 物体不能平衡，摩擦力等于20N；
答案: 物体平衡，摩擦力等于20N；
5、单选题：
桁架中把内力为零的杆件称为零杆。图示桁架中，零杆为（ ）。
A: 1、3杆；
B: 4、5、6杆；
C: 3、7杆；
D: 1、2、6杆；
答案: 1、2、6杆；
6、单选题：
图示联合梁，受均布载荷q的作用，则支座D处的约束力大小为（ ）。
A: 2qa
B: qa/2
C: 0
D: -2qa
答案: 0
7、单选题：
同一个力在两个互相平行的同向坐标轴上的投影（ ）。
A: 大小相等，符号不同；
B: 大小不等，符号不同；
C: 大小相等，符号相同；
D: 大小不等，符号相同；
答案: 大小相等，符号相同；
8、单选题：
图示圆轮由O点支承，在重力P和力偶矩m作用下处于平衡。这说明（ ）。
A: 支反力R0与P平衡；
B: m与P平衡；
C: m简化为力与P平衡；
D: R0与P组成力偶，其m（R0，P）=-P·r与m平衡；
答案: R0与P组成力偶，其m（R0，P）=-P·r与m平衡；
9、单选题：
图示三铰刚架，在D角处受一力偶矩为m的力偶作用，如将该力力偶移到E角处，支座A、B
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