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第一章概论
单元测验
1、单选题：
下列不属于随意运动的活动是
A: 走路
B: 穿衣
C: 打太极拳
D: 悬吊练习
E: 骑自行车
答案: 穿衣
2、单选题：
下列不属于持续被动性活动（CPM）的治疗作用的是
A: 缓解疼痛
B: 增强肌力
C: 改善关节活动范围
D: 防止关节粘连
E: 预防关节僵硬
答案: 增强肌力
3、单选题：
下列不属于神经发育疗法的治疗技术是
A: Bobath技术
B: Rood技术
C: Brunnstrom技术
D: Kabat-Knott-Voss 技术
E: motor relearning program
答案: motor relearning program
4、单选题：
下列不属于中频电疗法的是
A: 音频电疗法
B: 干扰电疗法
C: 经皮电神经刺激疗法
D: 正弦调制中频电疗法
E: 脉冲调制中频电疗法
答案: 经皮电神经刺激疗法
5、单选题：
下列超声波常用的操作方法中，错误的是
A: 接触法
B: 悬空法
C: 水囊法
D: 水下法
E: 药物透入法
答案: 悬空法
6、单选题：
运动疗法的治疗作用不包括
A: 增强心肺功能
B: 改善运动器官功能
C: 提高神经系统的调节能力
D: 逆转病变器官的病理过程
E: 促进代偿功能的形成和发展
答案: 逆转病变器官的病理过程
7、单选题：
下列有关肌力训练，描述错误的是
A: A、肌力训练是根据超量负荷的原理
B: 肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩
C: 肢体的被动活动也有增强肌力的功效
D: 抗阻力活动的效果优于主动助力活动
E: 等速性抗阻力运动的训练效果最理想
答案: 肢体的被动活动也有增强肌力的功效
8、单选题：
下列不属于主动运动的训练是
A: 偏瘫患者的穿衣训练
B: 截瘫患者的体位转移训练
C: 脑瘫患儿的行走训练
D: 脑外伤后昏迷患者的肢体活动
E: 腓总神经损伤后足下垂的踝背伸活动
答案: 脑外伤后昏迷患者的肢体活动
9、单选题：
超短波疗法又称
A: 音频电疗法
B: 低频电疗法
C: 中频电疗法
D: 超低频电疗法
E: 、超高频电疗法
答案: 、超高频电疗法
10、单选题：
下列抗阻力运动，不包括
A: 等速抗阻力运动
B: 被动性抗阻力运动
C: 等长性抗阻力运动
D: 向心性等张性抗阻力运动
E: 离心性等张性抗阻力运动
答案: 被动性抗阻力运动
第二章关节活动技术
单元测验
1、单选题：
下列选项是根据关节的运动把关节分成多个类型，正确的是
A: 不动关节、少动关节
B: 不动关节、少动关节、活动关节
C: 不动关节、活动关节
D: 少动关节、活动关节
E: 不动关节、少动关节、活动关节、制动关节
答案: 不动关节、少动关节、活动关节
2、单选题：
下列有关被动运动的叙述中错误的是
A: 被动运动全靠外力来完成运动或动作
B: 被动运动同时牵伸相应的肌肉、肌腱、韧带、关节囊等软组织
C: 被动运动使肢体反复屈伸时，可改善肢体血液循环
D: 被动运动的外力来自于人力或机械
E: 患者无法自我完成被动运动
答案: 患者无法自我完成被动运动
3、单选题：
主动运动时下列注意事项中不正确的是
A: 训练前向患者解释治疗的目的和动作要领，以获得患者的配合
B: 对于骨折未愈合应给予充分的支持和保护
C: 主动活动时尽可能达到最大关节活动范围，用力至引起轻微疼痛为最大限度。必要时结合肌肉抗阻练习
D: 训练中动作平缓、柔和、有节律地重复数次，尽可能达到最大活动范围后维持数秒
E: 对神经系统疾病的患者进行主动运动时，早期以开链主动活动为主，恢复期后以开链和闭链运动交替进行训练
答案: 对神经系统疾病的患者进行主动运动时，早期以开链主动活动为主，恢复期后以开链和闭链运动交替进行训练
4、单选题：
对于主动一助力运动叙述正确的是
A: 有外力帮助，患者主动用力完成的运动或动作
B: 其目的主要是增加被动关节活动度
C: 助力可由治疗师、器械等提供，患者不能参与
D: 适用于肌力3级以上的患者
E: 是主动运动的形式
答案: 有外力帮助，患者主动用力完成的运动或动作
5、单选题：
下列不是关节活动技术禁忌证的是
A: 骨折未愈合，运动可能造成移位
B: 关节脱位未复位
C: 关节急性炎症
D: 骨关节结核和肿瘤
E: 骨折内固定稳定，运动可不能使内固定断裂
答案: 骨折内固定稳定，运动可不能使内固定断裂
6、单选题：
对持续被动运动叙述不正确的是
A: 英文缩写是CPM
B: 主要用于防治制动引起的关节挛缩
C: 促进关节软骨和韧带、肌腱的修复
D: 改善局部血液、淋巴循环，促进消除肿胀、疼痛等症状
E: 早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的
答案: 早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的
7、单选题：
下列选项中对关节活动技术叙述不正确的是
A: 被动关节活动度练习，患者不能主动活动身体的该部分，昏迷、麻痹、完全卧床休息、存在炎症反应、主动关节活动导致疼痛
B: 肌肉较弱(低于3级)采用主动一辅助关节活动度练习
C: 卧床患者应避免循环不良、骨质疏松和心肺功能的降低
D: 运动过程导致疼痛、炎症加重应小心
E: 骨折未愈可能移位的患者可进行此项活动
答案: 骨折未愈可能移位的患者可进行此项活动
8、单选题：
对人工关节置换术后早期能够改善和维持关节活动范围最有效的关节活动技术是
A: 被动运动
B: 主动辅助运动
C: 主动运动
D: CPM
E: 关节松动技术
答案: CPM
9、多选题：
影响关节的生理性因素包括
A: 拮抗肌的肌张力
B: 软组织相接触
C: 关节的韧带张力
D: 关节周围组织的弹性骨组织的限制
E: 骨组织的限制
答案: 拮抗肌的肌张力 ;
软组织相接触;
关节的韧带张力 ;
关节周围组织的弹性骨组织的限制 ;
骨组织的限制
10、多选题：
下列选项中属于CPM适应证的是
A: 大关节骨折，特别是关节内或干骺端骨折、切开复位内固定术后
B: 关节成形术、人工关节置换术、关节韧带重建术、滑膜切除术后
C: 创伤性关节炎、退变性关节炎、肩周炎、类风湿关节炎以及化脓性关节炎引流术后
D: 关节挛缩粘连松解术后
E: 关节软骨损伤、自体骨膜或软骨膜移植修复术后
答案: 大关节骨折，特别是关节内或干骺端骨折、切开复位内固定术后;
关节成形术、人工关节置换术、关节韧带重建术、滑膜切除术后;
创伤性关节炎、退变性关节炎、肩周炎、类风湿关节炎以及化脓性关节炎引流术后;
关节挛缩粘连松解术后;
关节软骨损伤、自体骨膜或软骨膜移植修复术后
第三章体位转移技术
单元作业
1、判断题：
体位转移一般分为独立转移、辅助转移和被动转移三大类。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
2、判断题：
脑瘫患儿抱法的基本原则：保持良肢位、避免异常姿势反射、注意控制头部。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
3、判断题：
偏瘫患者由床到轮椅的转移时，轮椅应该放在患者患侧。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
4、判断题：
辅助转移时，辅助者可以光脚
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
5、判断题：
搬运时患者应向前看，而不是向地板或向帮助者看
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
6、判断题：
床-椅转移中，轮椅置于患者健侧，与床成45°角，不必移开近床侧脚踏板。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
7、判断题：
因是被动转移，患者不必刻意去放松自己
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
8、判断题：
患者在辅助下从轮椅上站起时，轮椅可不制动，脚踏板也不必移开
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
9、判断题：
偏瘫患者在辅助下从坐位到立位的转移中，患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
10、判断题：
C5以下脊髓损伤的患者可独立完成由轮椅向浴缸转移
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
单元测验
1、单选题：
有关独立转移的原则，不正确的是
A: 水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度尽可能相等
B: 相互转移的两个平面的物体应稳定
C: 轮椅和床之间转移时，靠床一侧的轮椅扶手要卸下，轮椅脚踏板要向旁移开
D: 相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，则不能进行独立转移
E: 床垫越硬越好
答案: 相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，则不能进行独立转移
2、单选题：
有关辅助转移的原则，不正确的是
A: 辅助者与患者之间互相信任
B: 辅助者应知道患者的病情
C: 如果患者具有一定的能力，则转移的速度必须按患者的能力而定
D: 转移前辅助者必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行
E: 辅助者必须有很强的体力
答案: 辅助者必须有很强的体力
3、单选题：
有关被动转移的原则，正确的是
A: 因是被动转移，患者不必刻意去放松自己
B: 搬运时患者应当向帮助者看，而不是向地板看
C: 为了舒适，搬运过程中患者的姿势可随时调整
D: 无论是人工搬运还是机械搬运，转移时均不能增加患者的痛苦，不能影响或加重病情
E: 机械搬运时，转移后需检查器械是否完好
答案: 无论是人工搬运还是机械搬运，转移时均不能增加患者的痛苦，不能影响或加重病情
4、单选题：
偏瘫患者在辅助下从坐位到立位的转移，正确的是
A: 患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直
B: 患者必须学会依靠健腿负重站起
C: 转移过程中治疗师向下压患者的患膝，鼓励患者站立时健腿充分负重
D: 治疗师应教会患者在站立时双膝过伸承重
E: 患者在辅助下从轮椅上站起时，轮椅可不制动，脚踏板也不必移开
答案: 患者必须学会向前倾斜躯干，保持脊柱伸直
5、单选题：
关于脊髓损伤患者轮椅与坐厕之间转移的条件，错误的是
A: 卫生间的门应足够宽，没有门槛，以方便轮椅出入
B: 卫生间应较大，能允许轮椅有一些活动空间
C: 坐厕应十分稳定，旁边的墙上应安装有安企扶手
D: C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移
E: 仅截瘫患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移
答案: 仅截瘫患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移
6、单选题：
关于抱脑瘫患儿的原则，正确的是
A: 以患儿感觉舒适为首选，其次才考虑抑制其异常姿势
B: 抱起伸肌张力高的患儿前，应先将其的头和身体侧转，扶他坐起来，然后将 其抱起
C: 将患儿放回到床上时，应先将其转身呈仰卧位，然后再放下
D: 头控制差而双手能抓握的患儿，可背在抱者的背后，令其双手环搭抱者的颈、 肩部
E: 对病情较重的患儿，为了安全，可当作婴儿般抱着
答案: 抱起伸肌张力高的患儿前，应先将其的头和身体侧转，扶他坐起来，然后将 其抱起
7、单选题：
有关机械搬运，错误的是
A: 机械搬运即借助器械的转移，是利用升降机提举并转运患者
B: 应根据患者的具体临床条件和残疾状况来选择最合适的升降机
C: 机械搬运多用于严重残疾而无法用人力进行长期转移的患者
D: 患者可依据自身残疾状况而自行修改吊带、座套，否则有危险
E: 升降机必须尽量可靠并定期维修，否则可能发生意外损伤
答案: 患者可依据自身残疾状况而自行修改吊带、座套，否则有危险
8、单选题：
肱三头肌有神经支配的四肢瘫患者不能完成
A: 轮椅到坐厕的转移
B: 轮椅到椅子的转移
C: 轮椅到浴缸的转移
D: 轮椅到地板的转移
E: 轮椅到床的转移
答案: 轮椅到地板的转移
9、多选题：
进行辅助转移时，治疗师或护理人员应尽可能做到
A: 与患者之间互相信任
B: 熟知患者病情
C: 指令简单、明确，以便患者能正确理解、接受和执行
D: 转移前必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全、有效地进行
E: 必须穿合适的鞋子，不能赤脚
答案: 与患者之间互相信任;
熟知患者病情;
指令简单、明确，以便患者能正确理解、接受和执行;
转移前必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全、有效地进行
10、多选题：
采用标准式或椅式人工搬运法转移患者时，治疗师的握腕法有
A: 单腕握
B: 双腕握
C: 指握
D: 双手握
E: Bobath握
答案: 单腕握 ;
双腕握;
指握 ;
双手握
第四章肌肉牵伸技术
单元作业
1、判断题：
被动牵伸包括手法牵伸、机械牵伸、自我牵伸。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
2、判断题：
主动抑制为使牵伸的阻力最小化，在肌肉牵伸前，嘱患者有意识地主动放松该肌肉，使肌肉收缩受到自己人为的抑制的方法。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
3、判断题：
牵伸前，康复医师和治疗师必须对患者进行系统的临床检查。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
4、判断题：
牵伸技术参数包括患者体位、牵伸的方向、牵伸时间、牵伸强度。
A: 正确
B: 错误
答案:
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