大学生心理健康教育(建环学院吴劲松)(深圳职业技术学院)1461255162 中国大学MOOC答案100分完整版

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第一章导论

第一章测试题

1、单选题:
​巴纳姆的身份是‏

A: 心理学家
B: 哲学家
C: 马戏团主
D: 医生
答案:  马戏团主

2、单选题:
‏巴纳姆效应又叫‍

A: 福田效应
B: 福勒效应
C: 柯勒效应
D: 马太效应
答案:  福勒效应

3、单选题:
‌巴纳姆效应是指人们常常认为一种笼统的、()的人格描述十分准确地揭示了自己的特点 。‏

A: 一般性
B: 概括性
C: 随机性
D: 特殊性
答案:  一般性

4、单选题:
‎人们更愿意接受积极词语的反馈,而不愿意接受消极词语的反馈,这属于‌

A: 证实倾向
B: 高大罂粟花效应
C: 吸引力法则
D: 安娜波利法则
答案:  安娜波利法则

5、单选题:
‎巴纳姆效应的机制不包括‍

A: 证实倾向
B: 意向偏差
C: 安娜波利法则
D: 自我实现预言
答案:  意向偏差

6、单选题:
‏发现星座迷信中存在自我实现预言的心理学家是‎

A: 埃尔克森
B: 艾森克
C: 艾迪米尔森
D: 米歇尔斯
答案:  艾森克

7、单选题:
​“你一定知道我现在心里在想什么喽”被称为‍

A: 意念问题
B: 读心问题
C: 摄心问题
D: 透视问题
答案:  读心问题

8、单选题:
‌Q test 任务被用来考察‏

A: 情绪理解能力
B: 表达能力
C: 共情能力
D: 书写能力
答案:  共情能力

9、单选题:
‍心理学不是读心术,但可以通过()推断()‎

A: 内部心理过程,外部行为
B: 外部形式,内部结构
C: 外部行为,内部心理过程
D: 外表,内心
答案:  外部行为,内部心理过程

10、单选题:
‎如果让心理学专业人士对心理学家进行排名,长期排第一位的是‍

A: 弗洛伊德
B: 皮亚杰
C: 班杜拉
D: 斯金纳
答案:  斯金纳

11、单选题:
‎APA的分支中,与弗洛伊德和精神分析有关的分支最接近的占比是‍

A: 1/2
B: 1/3
C: 1/4
D: 1/10
答案:  1/10

12、单选题:
‍近代心理学的重大发现,基本上都是通过()的方法取得的​

A: 臆测
B: 实证
C: 形而上
D: 讨论
答案:  实证

13、单选题:
‌米尔格拉姆(Milgram)的电击实验探讨的是‏

A: 权力感
B: 群体冲突
C: 强迫服从
D: 旁观者效应
答案:  强迫服从

14、单选题:
‎科学的标准不包括‌

A: 研究的是实证可解的问题
B: 采用的是系统的实证方法
C: 产生的是公共可证实知识
D: 运用的是严谨的术语
答案:  运用的是严谨的术语

15、单选题:
‌公共可证实知识包括()和经过同行评议。‍

A: 可读性
B: 真实性
C: 可重复性
D: 可替代性
答案:  可重复性

16、单选题:
‌人类认识和解释世界的三个阶段不包括‌

A: 神话阶段
B: 形而上学阶段
C: 阐释学阶段
D: 实证阶段
答案:  阐释学阶段

17、单选题:
‏“神马汉斯”之所以能算算数是因为​

A: 马认识数字
B: 驯马者给马提示
C: 马事先知道答案
D: 马会计算
答案:  驯马者给马提示

18、单选题:
‏仅从治愈率来衡量一种药的疗效,没有排除‌

A: 随机误差
B: 虚报率
C: 安慰剂效应
D: 生动性效应
答案:  安慰剂效应

19、单选题:
​操作性定义的方法是是根据可()、可()、可()的特征来界定变量含义的方法‏

A: 观察,测量,操作
B: 观察,定义,测量
C: 推断,测量,观察
D: 感知,测量,分析
答案:  观察,测量,操作

20、单选题:
​与操作主义相对的是‎

A: 机械主义
B: 本质主义
C: 唯心主义
D: 形而上学
答案:  本质主义

21、单选题:
‏变量A的变化总是伴随变量B的变化,则说A和B是()关系​

A: 因果
B: 伴随
C: 相关
D: 共生
答案:  相关

22、单选题:
‎相关和因果方面易犯的错误不包括​

A: 第三变量问题
B: 方向性问题
C: 选择偏差
D: 共线性问题
答案:  共线性问题

23、单选题:
‍信度=指测验结果的一致性、稳定性及()‌

A: 可靠性
B: 同质性
C: 接近性
D: 信息性
答案:  可靠性

24、单选题:
​用勺子喝汤比用叉子更方便,说明对于喝汤这件事,勺子比叉子更具‌

A: 信度
B: 效度
C: 自由度
D: 容忍度
答案:  效度

25、单选题:
​大众认为心理学应该是一门实用的、能够立刻解决身边现实问题的科学,这意味着大众认为心理学是一种()科学‏

A: 通俗易懂的
B: 药方式
C: 便捷性
D: 复杂性
答案:  药方式

26、单选题:
‌媒体对于心理学的误读不包括‌

A: 缺乏甄别能力
B: 太学院化
C: 追求轰动性
D: 断章取义
答案:  太学院化

27、单选题:
​如果有人提出了一套研究结论或理论,而和该领域之前的发现和结论没有任何联系,说明该结论或理论很可能‎

A: 缺乏学科关联性
B: 具有突破性
C: 实现了跨越式发展
D: 得罪了同行
答案:  缺乏学科关联性

28、单选题:
‎有人提出了一项结论或理论,谁有义务给出证据​

A: 提出者
B: 质疑者
C: 同行专家
D: 受众
答案:  提出者

29、判断题:
‎巴纳姆陈述:一流的马戏团应该有能力每个人都能看到他能够看到的东西‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

30、判断题:
​在福勒的实验中,被试认为自己完成的是诊断性兴趣测验‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

31、判断题:
‎心理学不是不研究星座,而是早已研究过了‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

32、判断题:
‌如果一个人对星座越了解,他们的人格问卷结果就和占星术结果相差越大​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

33、判断题:
‍白熊实验说明,应该用思维去引导思维‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

34、判断题:
‌对“你一定知道我现在心里在想什么喽”最专业的回答是“我不知道你在想什么,但我知道你为什么这么问”​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

35、判断题:
‌弗洛伊德理论的伟大之处在于都能够通过实证方式进行检验‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

36、判断题:
‎所有人都能够被催眠‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

37、判断题:
‍心理学的实验室就是咨询室‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

38、判断题:
‌心理学属于社会科学‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

39、判断题:
‎“生命的意义是什么”在现阶段属于心理学问题‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

40、判断题:
​伪科学总试图令自己的理论不可证伪​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

41、判断题:
​便宜的安慰剂比贵的安慰剂产生更大的效果‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

42、判断题:
‎随机分配被试和操纵共同定义了真实验‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

43、判断题:
​心理学通过操作定义将问题变为科学问题‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

44、判断题:
‌从操作主义的角度,幸福感可以定义为生活满意度高、积极情绪多和消极情绪少‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

45、判断题:
​有因果不一定有相关,但有相关必定有因果‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

46、判断题:
‍“眼球训练计划”失败的原因是发现了因果关系但弄错了方向‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

47、判断题:
​效度=即有效性,它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

48、判断题:
‍有信度一定有效度,有效度不一定有信度‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

49、判断题:
‎人们认为心理学应该是日常的、通俗易懂的,是由于心理现象是每个人在日常生活中都会体验的‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

50、判断题:
‌基础研究太过晦涩抽象,没有研究的必要,重心应该放在应用研究‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

51、判断题:
‍伪科学喜欢强调确信而非辩驳,比如“信则灵”​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

52、判断题:
‏某人提出一项主张,然后以大量轶闻趣事和各类见证叙述来证实其主张,足见其科学性‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

第二章大学生心理健康与压力应对

第二章测试题

1、单选题:
‍国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。‏

A: 4
B: 3
C: 7
D: 6
答案:  4

2、单选题:
​在郭念锋教授提出的心理健康标准中,下列哪一标准是对于精神刺激的抵抗能力:‏

A: 心理活动强度
B: 心理活动耐受力
C: 心理康复能力
D: 心理自控能力
答案:  心理活动强度

3、单选题:
‌通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。‏

A: 更坚强
B: 更快乐
C: 生活水平更高
D: 活得更久
答案:  活得更久

4、单选题:
‏()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。​

A: 1984
B: 1985
C: 1986
D: 1990
答案:  1986

5、单选题:
‍在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:​

A: 暗示性
B: 自信心
C: 心理活动强度
D: 环境适应能力
答案:  暗示性

6、单选题:
​1992年,世界卫生组织提出关于心理健康的()个标准。‍

A: 5
B: 6
C: 7
D: 10
答案:  7

7、单选题:
‎哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准:()​

A: 智力正常
B: 人际关系和谐
C: 行为符合年龄特征
D: 周期节律性
答案:  周期节律性

8、单选题:
‏压力是紧张或唤醒的一种()心理状态‏

A: 外部
B: 内部
C: 中间
D:  
答案:  内部

9、单选题:
​情绪释放的前提是:()‌

A: 说出来
B: 哭出来
C: 写出来
D: 不伤害他人
答案:  不伤害他人

10、单选题:
​人类()%的疾病与心理的压力感有关‌

A: 不到10%
B: 20-30%
C: 65-90%
D: 100%
答案:  65-90%

11、单选题:
‎詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:“孤独是致命的毒药,()是生命的良药。”‍

A: 快乐
B: 休息
C: 交友
D: 对话
答案:  对话

12、单选题:
​压力本身不是问题,关键在于:()​

A: 如何回避
B: 如何忽视
C: 如何应对
D:  
答案:  如何应对

13、单选题:
‌你刚才看到的视频来自电视栏目:()‌

A: 《变形计》
B: 《中国好声音》
C: 《非诚勿扰》
D:  
答案:  《变形计》

14、单选题:
‍该段视频是希望你体会:人在压力情境下如何获得()​

A: 道德提升
B: 身体健康
C: 心灵成长
D:  
答案:  心灵成长

15、多选题:
‏心理健康最基本的心理品质是:‌

A: 信
B: 爱
C: 知
D: 行
答案:  信;
爱;
知;

16、多选题:
‎压力是人体内部出现的( )的应对过程​

A: 解释性
B: 情感性
C: 防御性
D: 康复性
答案:  解释性;
情感性;
防御性

17、多选题:
‌一个人和家人的关系越好,朋友越多,()就越多。​

A: 社会支持
B: 情感支持
C: 技术支持
D:  
答案:  社会支持;
情感支持

18、判断题:
​心理健康意味着没有任何消极情绪。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

19、判断题:
‌心理不健康就代表有精神病,需要打针吃药。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

20、判断题:
​心理健康标准是唯一的。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

21、判断题:
‌心理不健康等于心理不正常。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

22、判断题:
‎“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

23、判断题:
‍心理健康与不健康是对立的双方。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

24、判断题:
​心理健康是一个动态的过程,具有不稳定性。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

25、判断题:
‏心理健康的标准是一种理想状态。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

26、判断题:
‍异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

27、判断题:
‏心理健康维度图中的纯白是指健康人格,自信心高和适应力强。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

28、判断题:
​个体处于心理健康维度图的浅灰状态时,可以通过锻炼身体加以解决。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

29、判断题:
‏心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

30、判断题:
‍个体处于心理健康维度图的纯黑状态时,必须求助于精神科医生。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

31、判断题:
‍个体的心理健康状态是固定不变的。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

32、判断题:
‎大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

33、判断题:
​心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

34、判断题:
‎心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

35、判断题:
‍好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

36、判断题:
‎心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

37、判断题:
‏大学生应该尽快适应环境的变化。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

38、判断题:
‏理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

39、判断题:
‍大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

40、判断题:
‎大学生学习适应不良容易造成心理困惑。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

41、判断题:
‌无论大学生出现何种表现,我们都应采取同样的心理干预措施‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

42、判断题:
​适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

43、判断题:
‎大学生必须适应人际关系的变化。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

44、判断题:
​对于大学生而言,自我认识没有变化。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

45、判断题:
‎对于大学生而言,需要适应自我认识的变化。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

46、判断题:
​大学生需要确立新的学习目标和生活目标。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

47、判断题:
‏压力也叫应激​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

48、判断题:
​压力感不可控制‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

49、判断题:
​压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

50、判断题:
‏适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

51、判断题:
‎适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

52、判断题:
‍承受压力不一定总是坏事‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

53、判断题:
​失眠与消极情绪无关​

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

54、判断题:
‍长时间承受压力有利于身体健康‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

55、判断题:
​身体健康与压力感有关​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

56、判断题:
‎我们可以通过积极的自我暗示,调节压力感造成的身体健康问题。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

57、判断题:
‎压力永远都是个问题。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

58、判断题:
‍如果产生压力感,是一件很可怕的事情。‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

59、判断题:
‎建立和完善自己的社会支持系统,对于缓解压力非常有效。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

60、判断题:
‏一个人如果只有一、两个知心朋友,必定有心理问题。‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

61、判断题:
‍即使朋友不多,但足以交心,仍然可以获得社会支持。​

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

62、判断题:
​我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。‍

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

第三章大学生的判断与决策

第三章测试题

1、单选题:
​理性人假设的内涵不包括‍

A: 人是“计算”的
B: 人是“算计”的
C: 人能够进行合乎理性的决策
D: 人是讲理的
答案:  人是讲理的

2、单选题:
​西蒙认为,大多数时候,人们寻求的是(),而不是()‏

A: 最优解,满意解
B: 满意解,最优解
C: 满意解,次优解
D: 次优解,最优解
答案:  满意解,最优解

3、单选题:
‌进行决策时,依靠“思维捷径”解决问题的模式被称为​

A: 算法
B: 启发式
C: 灵感
D: 想象
答案:  启发式

4、单选题:
​启发式的种类不包括‏

A: 代表性启发式
B: 易得性启发式
C: 诱导启发式
D: 情感启发式
答案:  诱导启发式

5、单选题



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