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第一章计算机系统概论
第一章单元测验
1、单选题：
计算机硬件能直接执行的是
A: 高级语言
B: 机器语言
C: 汇编语言
D: 任何语言
答案: 机器语言
2、单选题：
下列说法中，错误的是
A: 软件与硬件具有逻辑功能的等价性
B: 固件功能类似软件，形态类似硬件
C: 计算机系统层次结构中，微程序属于硬件级
D: 寄存器的数据位对微程序级用户透明
答案: 寄存器的数据位对微程序级用户透明
3、单选题：
完整的计算机系统通常包括
A: 运算器、控制器、存储器
B: 主机、外部设备
C: 主机和应用软件
D: 硬件系统与软件系统
答案: 硬件系统与软件系统
4、单选题：
计算机的字长与下列哪项指标密切相关
A: 运算精确度
B: 运算速度
C: 内存容量
D: 存取速度
答案: 运算精确度
5、单选题：
CPU地址线数量与下列哪项指标密切相关
A: 运算精确度
B: 运算速度
C: 内存容量
D: 存储数据位
答案: 内存容量
6、单选题：
下列属于冯•诺依曼计算机的核心思想是
A: 存储器按地址访问
B: 存储程序和程序控制
C: 采用补码
D: 采用总线
答案: 存储程序和程序控制
7、多选题：
下列关于计算机系统层次结构的描述中，正确的是
A: 不同层次面向不同用户，看到计算机的属性不同
B: 低层代码执行效率比高层代码执行效率高
C: 低层用户对硬件的透明性比高层用户要低
D: 指令集架构层是软、硬件间的接口
答案: 不同层次面向不同用户，看到计算机的属性不同;
低层代码执行效率比高层代码执行效率高;
低层用户对硬件的透明性比高层用户要低;
指令集架构层是软、硬件间的接口
8、多选题：
下列关于硬件与软件关系的描述中，正确的是
A: 硬件是软件运行的基础
B: 硬件的发展推动了软件的发展
C: 软件的发展也推动硬件的发展
D: 软件能完成的功能及性能与硬件有关
答案: 硬件是软件运行的基础;
硬件的发展推动了软件的发展;
软件的发展也推动硬件的发展;
软件能完成的功能及性能与硬件有关
9、多选题：
下列关于计算机字长的描述中正确的是
A: 字长一般与运算器的数据位相同
B: 字长一般与通用寄存器的位数相同
C: 字长一般与存储器数据位相同
D: 字长一般与存储器的地址位相同
答案: 字长一般与运算器的数据位相同;
字长一般与通用寄存器的位数相同
10、多选题：
下列可用于评价计算机系统性能的指标是
A: MIPS
B: CPI
C: IPC
D: 字长
答案: MIPS;
CPI;
IPC;
字长
11、多选题：
下列计算机系统性能评价的描述中正确的是
A: 程序MIPS值越高，计算机的性能越高
B: 程序的CPI值越低，计算机的性能越高
C: 主频高的机器性能不一定高
D: 同一程序在不同机器上运行时得到的MIPS值不一定相同
答案: 主频高的机器性能不一定高;
同一程序在不同机器上运行时得到的MIPS值不一定相同
12、填空题：
访问256KB的存储空间，需要的地址线数最少为( ）根？ （只需要填阿拉伯数字）
答案: 18
13、填空题：
程序必须存放在哪里才能被CPU访问并执行
答案: 主存##%_YZPRLFH_%##存储器##%_YZPRLFH_%##内存
14、填空题：
某计算机指令集中共有A、B、C、D四类指令，它们占指令系统的比例分别为40% 、20%、20%、20%, 各类指令的CPI分别为 2、3、4、5；该机器的主频为600MHZ，则该机的CPI 为 （保留到小数点后一位）
答案: 3.2
15、填空题：
某计算机指令集中共有A、B、C、D四类指令，它们占指令系统的比例分别为40% 、20%、20%、20%, 各类指令的CPI分别为 2、3、4、5；该机器的主频为600MHZ，则该机的MIPS为 （保留到小数点后一位）
答案: 187.5
16、填空题：
若某程序编译后生成的目标代码由A、B、C、D四类指令组成，它们在程序中所占比例分别为20%、40%、20%、20%。已知A、B、C、D四类指令的CPI分别为1、2、2、2。现需要对程序进行编译优化，优化后的程序中B类指令条数减少了一半，而其它指令数量未发生变化。假设运行该程序的计算机CPU主频为500MHZ。优化后程序的CPI为 （保留到小数点后2位）
答案: 1.75
17、填空题：
若某程序编译后生成的目标代码由A、B、C、D四类指令组成，它们在程序中所占比例分别为20%、40%、20%、20%。已知A、B、C、D四类指令的CPI分别为1、2、2、2。现需要对程序进行编译优化，优化后的程序中A类指令条数减少了一半，而其它指令数量未发生变化。假设运行该程序的计算机CPU主频为500MHZ。优化后程序的MIPS为（保留到小数点后一位）
答案: 264.7
第二章数据表示
2.1机器数及特点随堂测验
1、单选题：
设计算机字长 8位，设x = -5, [x]补 为 ( ) (单选）
A: FBH
B: FDH
C: FAH
D: 05H
答案: FBH
2、单选题：
系列关于补码机器数的描述中错误的是（ ） （ 单选）
A: 数的符号用0和1表示
B: 数值“0”的表示唯一
C: 加法和减法按模进行运算
D: 不可能出现一个数的补码与其原码相同
答案: 不可能出现一个数的补码与其原码相同
3、单选题：
下列关于移吗的描述中，错误的是（ ）（单选）
A: IEEE754浮点数的阶码用移码表示
B: 0表示正数的符号，1表示负数的符号
C: 不可能出现同一个数据的补码与移码相同
D: 通过对一个真值加一个偏移量得到
答案: 0表示正数的符号，1表示负数的符号
2.2定点数与浮点数据表示随堂测验
1、单选题：
IEEE754浮点数ｘ的二进制存储格式为(41360000)H，其对应的十进制值为( ) （单选）
A: 11.5
B: 11.375
C: 11.355
D: 10.385
答案: 11.375
2、单选题：
某计算机字长8位，机器数 11111111 对应的十进制真值不可能是( ).（单选）
A: -1
B: 127
C: 0
D: -128
答案: -128
2.3数据校验的基本原理随堂测验
1、多选题：
下列编码中码距为2的编码是( ) （多选）
A: 0011, 1100, 0000, 0101
B: 00 , 11, 01, 10
C: 000, 101, 110
D: 00000， 11100， 00111， 10100
答案: 0011, 1100, 0000, 0101;
000, 101, 110
2、多选题：
下列关于码距与检错与纠错能力的描述中正确的是 （ ） （多选）
A: 码距为1的编码不具备任何检错能力
B: 码距为2的编码具有1位检错能力，但无纠错能力
C: 码距为4的编码可检测出2位错误，并可纠正1位错误
D: 码距为4的编码可检测出2位错误，并可纠正2位错误
答案: 码距为1的编码不具备任何检错能力;
码距为2的编码具有1位检错能力，但无纠错能力;
码距为4的编码可检测出2位错误，并可纠正1位错误
3、多选题：
下列关于校验的描述中，正确的是 （ ) （多选）
A: 校验码的基本原理就是通过增加校验位提高码距，从而使编码具有检错或纠错能力
B: 码距越大，对应编码的检错与纠错能力就越强
C: 码距越大，所需要的校验信息也就多，对应的编码效率就越低
D: 校验既可采用硬件实现，也可采用软件实现
答案: 校验码的基本原理就是通过增加校验位提高码距，从而使编码具有检错或纠错能力;
码距越大，对应编码的检错与纠错能力就越强;
码距越大，所需要的校验信息也就多，对应的编码效率就越低;
校验既可采用硬件实现，也可采用软件实现
2.5CRC校验随堂测验
1、单选题：
假定要传输的数据长度为10位，对每个数据块进行CRC校验，根据CRC校验规则，要能检测并纠正一位错误，对应的CRC码的总位数为（ ）（单选）
A: 4
B: 10
C: 13
D: 14
答案: 14
2、单选题：
设G(X)=1011, 某（7，4）CRC校验码的编码序列为C7C6C5C4C3C2C1,假定CRC编码传输过程中最多只能发生一位错误，已知C1位出错时得到的余数是001，则C4位出错时接收方进行校验得到的余数是 （ ）（单选）
A: 010
B: 100
C: 011
D: 110
答案: 011
3、单选题：
设计待校验的信息为8位，假定传输中最多只发生一位错误，采用CRC校验时，生成多项式的二进制位数至少需要 （ ） （单选）
A: 3
B: 4
C: 5
D: 6
答案: 5
4、多选题：
设待校验的信息长度为 K 位， 生成多项式为G(X),下列关于CRC校验的描述中正确的是（ ) （多选）
A: 只有一位出错时，接收端进行校验得到的余数只与出错位的位置有关，与K位信息的取值和G(X)的取值无关
B: 只有一位出错时，接收端进行校验得到的余数与出错位位置和G(X)的取值有关，与K位信息的取值无关
C: 只有一位出错时，接收端进行校验得到的余数与出错位位置、G(X)及K位信息的取值都有关
D: CRC校验得到的无错结论不一定是正确的
答案: 只有一位出错时，接收端进行校验得到的余数与出错位位置和G(X)的取值有关，与K位信息的取值无关;
CRC校验得到的无错结论不一定
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