领导科学(哈尔滨学院)1452323170 中国大学MOOC答案100分完整版

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第1章 领导概述

第一章单元测验

1、单选题:
‎能使人发生非自愿行为的影响力的是下列哪种权力?(   )‎

A: 法定权
B: 奖励权
C: 强制权
D: 专长权
答案:  强制权

2、单选题:
​“己所不欲,勿施于人”指的是当代领导活动中所运用的哪个法则?(  )​

A: 黄金法则
B: 白银法则
C: 白金法则
D: 青铜法则
答案:  黄金法则

3、单选题:
​领导者因专业素质较高而具有的专业影响力的权力是以下哪种权力?(  )‏

A: 法定权
B: 强制权
C: 参照权
D: 专长权
答案:  专长权

4、多选题:
‌领导活动三要素包括(  )‌

A: 领导者
B: 被领导者
C: 领导环境
D: 领导艺术
答案:  领导者;
被领导者;
领导环境

5、多选题:
‍领导者职权的特点有(  )‌

A: 派生性
B: 一面性
C: 两面性
D: 对称性
答案:  派生性;
两面性;
对称性

6、判断题:
‎《领导科学》中所界定的“领导”就是“王局长是我的领导”中的“领导”。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

7、判断题:
​领导者的职位是职务和责任的统一。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

8、填空题:
‏领导科学研究的对象是()‌
答案:  领导活动

9、填空题:
‌领导者职责是( )和义务的统一。‌
答案:  责任

第3章 领导方式、方法和艺术(一)

3.5、3.6单元测验

1、单选题:
‏适用于领导者处理上下级关系的是()‎

A: 领导方法
B: 领导方式
C: 领导艺术
D: 领导办法
答案:  领导方式

2、单选题:
​按照领导者的工作重心不同,以事为中心的领导方式属于()‌

A: 任务导向型
B: 关系导向型
C: 二者兼顾型
D: 无为而治型
答案:  任务导向型

3、单选题:
‌按照领导者的工作重心不同,以人为中心的领导方式属于()‌

A: 任务导向型
B: 关系导向型
C: 二者兼顾型
D: 无为而治型
答案:  关系导向型

4、单选题:
‎按照生命周期理论,如果下属的成熟度低,用()领导方式更适合‍

A: 命令式
B: 说服式
C: 参与式
D: 授权式
答案:  命令式

5、单选题:
‌按照生命周期理论,如果下属的成熟度高,用()领导方式更适合‏

A: 命令式
B: 说服式
C: 参与式
D: 授权式
答案:  授权式

6、单选题:
​根据费德勒权变理论,如果工作中上下级关系好、任务结构明确、领导者职位权力又强,那么下列()种领导方式最有效​

A: 任务型
B: 关系型
C: 二者兼顾型
D: 无为而治型
答案:  任务型

7、多选题:
‏按照领导者对领导权力的控制和运用程度,可将领导方式划分为()‌

A: 集权式
B: 分权式
C: 均权式
D: 放权式
答案:  集权式;
分权式;
均权式

8、多选题:
‌领导生命周期理论认为,领导方式是否有效取决于()‏

A: 领导者的工作行为
B: 领导者的关系行为
C: 下属的工作行为
D: 下属的成熟程度
答案:  领导者的工作行为;
领导者的关系行为;
下属的成熟程度

9、多选题:
‍按照领导工作的具体手段,可将领导方式划分为()‏

A: 命令式
B: 说服式
C: 激励式
D: 榜样示范式
答案:  命令式;
说服式;
激励式;
榜样示范式

10、多选题:
​费德勒发现,影响领导者工作的基本情境因素有()‏

A: 上下关系
B: 任务结构
C: 职位权力
D: 下属成熟度
答案:  上下关系;
任务结构;
职位权力

领导方法单元测验

1、单选题:
​适用于领导者处理上下级关系的是()‎

A: 领导方法
B: 领导方式
C: 领导艺术
D: 领导办法
答案:  领导方式

2、单选题:
‌适用于一切领导活动中的是()​

A: 领导方法
B: 领导方式
C: 领导艺术
D: 领导办法
答案:  领导方法

3、单选题:
‍()是领导者个人素质的综合反映并因人而异。‌

A: 领导方法
B: 领导方式
C: 领导艺术
D: 领导办法
答案:  领导艺术

4、单选题:
‌“没有调查就没有发言权”指的是领导方法中的()​

A: 实事求是
B: 群众路线
C: 矛盾分析法
D: 系统方法
答案:  实事求是

5、单选题:
‏“从群众中来,到群众中去”指的是领导方法中的()‍

A: 实事求是
B: 群众路线
C: 矛盾分析法
D: 系统方法
答案:  群众路线

6、多选题:
‏领导者实施领导活动的根本方法有()‍

A: 实事求是
B: 群众路线
C: 矛盾分析法
D: 善于用权
答案:  实事求是;
群众路线;
矛盾分析法

7、多选题:
‍调查研究要做到“三深”,“三深”指的是()‎

A: 深入实际
B: 深入生活
C: 深入基层
D: 深入群众
答案:  深入实际;
深入基层;
深入群众

8、多选题:
‌领导者如何做到群众路线,包括()‍

A: 问责于民
B: 问政于民
C: 问需于民
D: 问计于民
答案:  问政于民;
问需于民;
问计于民

9、多选题:
‎群众路线包括()​

A: 从群众中来
B: 到群众中去
C: 一切依靠群众
D: 一切为了群众
答案:  从群众中来;
到群众中去;
一切依靠群众;
一切为了群众

10、多选题:
‍下面能体现“具体问题具体分析”原理的有()‍

A: 量体裁衣
B: 一把钥匙开一把锁
C: 眉毛胡子一把抓
D: 因材施教
答案:  量体裁衣;
一把钥匙开一把锁;
因材施教

第3章 领导方式、方法和艺术(二)

3.10、3.11、3.12单元测验

1、单选题:
‏根据时间管理的四象限法,领导者首先要完成的工作是()‏

A: 重要紧急
B: 重要不紧急
C: 紧急不重要
D: 不紧急不重要
答案:  重要紧急

2、单选题:
‏根据时间管理的四象限法,领导者花主要精力和时间去做()‌

A: 重要紧急工作
B: 重要不紧急工作
C: 紧急不重要工作
D: 不紧急不重要工作
答案:  重要不紧急工作

3、单选题:
‎根据ABC工作法,A类工作为()‏

A: 日常工作
B: 可以授权给他人的工作
C: 最重要工作
D: 次要工作
答案:  最重要工作

4、单选题:
‍根据ABC工作法,C类工作为()‍

A: 最重要工作
B: 次要工作
C: 日常工作
D: 可以授权给他人的工作
答案:  日常工作

5、多选题:
‏领导者掌握语言艺术时应注意下列哪些内容()‍

A: 先心情,后事情
B: 听想说的,说想听的
C: 可以失望,不能绝望
D: 先沟通,后行动
答案:  先心情,后事情;
听想说的,说想听的;
可以失望,不能绝望;
先沟通,后行动

6、多选题:
‎领导者语言艺术风格包括()‌

A: 鼓动
B: 讲理
C: 严肃
D: 启发
答案:  鼓动;
讲理;
启发

7、多选题:
‏领导者语言艺术原则包括()‌

A: 讲自己的话



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