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起止时间:2020-02-22到2020-07-05
更新状态:已完结
第四讲 基本定量分析技术和方法 基本定量分析技术和方法单元测验
1、 集中趋势是描述统计数据分布的集中度和分布中心，可以用（）测度
A: 平均数（包括几何平均数）
B: 中位数
C: 众数
D: 以上都可以
答案: 以上都可以
2、 Qd＝（Q3－Q1）／2 ，该公式表示的含义是（）
A:极差
B:标准差
C:四分位差
D:变差系数
答案: 四分位差
3、 假设检验，就是事先对总体的参数或总体分布做出一个假设，然后利用样本信息来判断这个假设是否合理，即判断总体的真实情况与原假设是否显著地存在差异
A:正确
B:错误
答案: 正确
4、 积差相关必须是成对的数据，而且每对数据之间是相互独立的，即各自互不影响
A:正确
B:错误
答案: 正确
第六讲 定性研究方法和理论的建构 定性研究方法和理论的构建单元测验
1、 定性研究和定量研究的不同点描述不正确的是
A:着眼点不同。定性研究着重事物质的方面；定量研究着重事物量的方面；在研究中所处的层次不同。定量研究是为了更准确地定性
B:依据不同。定量研究依据的主要是调查得到的现实资料数据，定性研究的依据则是大量历史事实和生活经验材料
C:学科基础不同。定性研究是以概率论、社会统计学等为基础，而定量研究则以逻辑学、历史学为基础
D:手段不同。定量研究主要运用经验测量、统计分析和建立模型等方法
答案: 学科基础不同。定性研究是以概率论、社会统计学等为基础，而定量研究则以逻辑学、历史学为基础
2、 请问以下哪些肯定属于定性研究方法
A:文本分析
B:深度访谈
C:心理测试
D:市场调查
答案: 深度访谈
3、 关于定性研究，下列说法错误的是
A:定量研究一般是验证性研究
B:定量研究比定性研究用处更大
C:定量研究的样本量往往较多
D:定量数据往往结构化程度较高
答案: 定量研究比定性研究用处更大
4、 定性研究的核心特色是（）
A:资料收集、整理与研究的动态互动
B:尝试进行理论解释
C:把握当事者视角的事实和知识
D:研究者的技巧、训练、洞察力和能力
答案: 资料收集、整理与研究的动态互动
5、 下列何者并非定性研究常见的缺点（）
A:其所获得的结论难以在较大范围中推论到总体
B:其容易忽略被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素
C:其在每个个案那里获得的数据往往较少，并且是比较表面的，很难获得深入、广泛的信息
D:其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述
答案: 其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述
第一讲 公共管理研究方法导论 公共管理研究方法导论单元测验
1、 解释性研究是描述性研究的
A:延续和深入
B:开始
C:必要条件
D:结束
答案: 延续和深入
2、 实证研究的步骤是
A:建立研究假设
B:操作化
C:经验观察或实验
D:得出研究结论
答案: 建立研究假设;
操作化;
经验观察或实验;
得出研究结论
3、 解释性研究最重要的方法是回归分析
A:正确
B:错误
答案: 正确
4、 关键加入者的定义是如果50%胜出，该方加入使得联盟份额从不足50%到超过50%
A:正确
B:错误
答案: 正确
5、 研究的三个层面分别是
答案: 理论、资料收集、资料分析
6、 常见的数据调研方式分为
答案: 广度和深度
第二讲 研究的设计和评价 研究的设计和评价单元测验
1、 如果变量Y与变量X的关系是变量M 的函数,称M 为
A:调节变量
B:中介变量
C:控制变量
D:因变量
答案: 调节变量
2、 没有相等单位，没有绝对零点的变量，则该变量为
A:分类变量
B:等级变量
C:等比变量
D:等距变量
答案: 等级变量
3、 把总体分为若干群体，从随机选择的某几个群体中随机地抽取个体组成的研究样本。该取样方法为
A:系统随机抽样
B:简单随机抽样
C:分层随机抽样
D:聚类随机抽样
答案: 聚类随机抽样
4、 以下非概率取样的是
A:系统随机抽样
B:简单随机抽样
C:配额抽样
D:聚类随机取样
答案: 配额抽样
第三讲 实证研究的概念化和操作化 实证研究的概念化和操作化单元测验
1、 从变量分类看，下列变量属于定序变量的是
A:专业
B:性别
C:职级
D:收入
答案: 职级
2、 通常来说，同意、不确定、不同意等基于同意程度测量的测题出现在
A: Likert量表
B: Bogardus 社会距离量表
C: 言语频次量表
D: Thunstone一致定位量表
答案: Likert量表
3、 调查问卷的结构不包括
A:标题
B:卷首语
C:正文
D:参考文献
答案: 参考文献
4、 某调查问卷的问题：“您自己有手机吗? 请选择答案：A有；B没有”，属于（）问题
A: 公开式
B: 开放式
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