管理学原理(四川工程职业技术学院)中国大学MOOC答案100分最新完整版

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起止时间:2020-10-15到2020-12-31
更新状态:已完结

01 管理概论 管理概论单元测试

1、 ( )的主要职责是:制定组织的总体目标、掌握组织的大政方针、评价整个组织的绩效等。

A:专业管理人员
B:高层管理人员
C:中层管理人员
D:基层管理人员
答案: 高层管理人员

2、 ( )对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。

A:技术技能
B:人际技能
C:决策技能
D:概念技能
答案: 人际技能

3、 “管理是一种艺术”,这个命题强调的是(   )。

A:管理的综合性
B:管理的实践性
C:管理的层次性
D:管理的具体性
答案: 管理的实践性

4、 “没有实践便无所谓管理”是指管理学哪一特征( )。

A:应用性
B:综合性
C:复杂性
D:独立性
答案: 应用性

5、 “由社会生产关系决定,反映一定社会形态中统治阶级的要求,受到生产关系或经济基础的影响和制约,按统治阶级意志挑整人们之间的相互关系,维持和完善生产关系。”这是指管理的( )。

A:科学性
B:艺术性
C:自然属性
D:社会属性
答案: 社会属性

6、 “志不立,天下无可成之事”,这反映了选聘管理人员时的哪个要求?( )。

A:管理愿望
B:管理能力
C:管理素质
D:管理艺术
答案: 管理愿望

7、 “组织因共同劳动而产生,反映了社会协作劳动本身的要求,力求用先进的科学方法合理地组织生产力,以保证生产过程的顺利进行。”这是指管理的( )。

A:科学性
B:艺术性
C:自然属性
D:社会属性
答案: 自然属性

8、 按管理工作的性质与领域把管理者划分为职能管理者和( )。

A:直线管理者
B:综合管理者
C:职业经理
D:以上都不是
答案: 综合管理者

9、 对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。当一名管理人员在组织中的职位趋升时,这三种技能相对重要性的变化是( )。

A:同时等幅增加
B:概念技能重要性增加最为明显,其次是人际技能,最后是技术技能
C:概念技能的相对重要性增加,技术技能的相对重要性降低,人际技能相对不变
D:人际技能重要性增加最明显,其次是概念技能。最后是技术技能
答案: 概念技能的相对重要性增加,技术技能的相对重要性降低,人际技能相对不变

10、 对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:( )。

A:首先是概念技能,其次是技术技能,最后是人际技能
B:首先是技术技能,其次是概念技能,最后是人际技能
C:首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能
D:首先是人际技能,其次是技术技能,最后是概念技能
答案: 首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能

11、 ( )对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。

A:技术技能
B:人际技能
C:决策技能
D:概念技能
答案: 人际技能

12、 “管理是一种艺术”,这个命题强调的是(   )。

A:管理的综合性
B:管理的实践性
C:管理的层次性
D:管理的具体性
答案: 管理的实践性

13、 “没有实践便无所谓管理”是指管理学哪一特征( )。

A:应用性
B:综合性
C:复杂性
D:独立性
答案: 应用性

14、 “由社会生产关系决定,反映一定社会形态中统治阶级的要求,受到生产关系或经济基础的影响和制约,按统治阶级意志挑整人们之间的相互关系,维持和完善生产关系。”这是指管理的( )。

A:科学性
B:艺术性
C:自然属性
D:社会属性
答案: 社会属性

15、 按管理工作的性质与领域把管理者划分为职能管理者和( )。

A:直线管理者
B:综合管理者
C:职业经理
D:以上都不是
答案: 综合管理者

16、 对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。当一名管理人员在组织中的职位趋升时,这三种技能相对重要性的变化是( )。

A:同时等幅增加
B:概念技能重要性增加最为明显,其次是人际技能,最后是技术技能
C:概念技能的相对重要性增加,技术技能的相对重要性降低,人际技能相对不变
D:人际技能重要性增加最明显,其次是概念技能。最后是技术技能
答案: 概念技能的相对重要性增加,技术技能的相对重要性降低,人际技能相对不变

17、 对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:( )。

A:首先是概念技能,其次是技术技能,最后是人际技能
B:首先是技术技能,其次是概念技能,最后是人际技能
C:首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能
D:首先是人际技能,其次是技术技能,最后是概念技能
答案: 首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能

18、 管理的基本职能是起码应该包括( )。

A:计划、组织、领导、控制
B:计划、组织、决策、控制
C:计划、组织、沟通、领导
D:计划、组织、领导、决策
答案: 计划、组织、领导、控制

19、 管理的艺术性体现在( )。

A:管理活动中对于“度”的把握
B:管理活动是一种创造性活动
C:A和B
D:管理活动中是实行控制的例外原则
答案: A和B

20、 管理的职能也就是管理工作所包含的几类基本活动,这些基本活动具有以下的性质( )。

A:彼此独立,分别由不同部门的人员担当
B:各不相同,分别由不同层次的人员担任
C:在空间和时间上彼此交融,每一个管理人员都要承担这些活动
D:形式不同但本质相同
答案: 在空间和时间上彼此交融,每一个管理人员都要承担这些活动

21、 管理的目的是( )。

A:有效实现目标
B:提高经济效益
C:提高劳动效率
D:协调人际关系
答案: 有效实现目标

22、 管理的主体是( )。

A:工作
B:组织
C:被管理者
D:管理者
答案: 管理者

23、 管理过程中的( )职能应该先进行。

A:人员配备
B:组织
C:计划
D:指导与控制

       


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