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第一章 单元测试
1、 “于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”这是习近平总书记在考察清华大学时勉励大学生的话。
A:错
B:对
答案: 错
2、 文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。
A:错
B:对
答案: 对
3、 明代大儒王阳明在（ ）文明书院讲学，首次提出知行合一说。
A:贵阳
B:南昌
C:余姚
D:绍兴
答案: 贵阳
4、 陆象山、王阳明的心学思想合称“陆王心学”，而王阳明进一步发展了陆象山的心学思想，一般认为他是心学的集大成者。
A:错
B:对
答案: 对
5、
余姚有所谓四大先贤，其中最具影响力的伟大人物是（ ）？
A:黄梨洲
B:王阳明
C:严子陵
D:朱舜水
答案: 王阳明
第二章 单元测试
1、 王阳明作诗句：“金山一点大如拳，玉箫吹彻洞龙眠。”
A:错
B:对
答案: 错
2、 王阳明运用他的军事智慧，迅速平定了（ ）王之乱。
A:宁
B:安
C:靖
D:燕
答案: 宁
3、 王阳明是做到“三立”真不朽的大儒。
A:错
B:对
答案: 对
4、 王阳明认为人生第一等事是学做（ ）。
A:大师
B:高官
C:富商
D:圣贤
答案: 圣贤
5、
雪窦寺是中国（ ）十大古刹之一。
A:密宗
B:法华宗
C:净土宗
D:禅宗
答案: 禅宗
第三章 单元测试
1、 王通最早提出“以利相交成其久远”的说法。
A:对
B:错
答案: 错
2、 阳明先生讲过“一心发动处即是行”。
A:对
B:错
答案: 错
3、 王阳明借鉴于（ ）的良知概念而扩展其内涵。
A:孟子
B:庄子
C:老子
D:孔子
答案: 孟子
4、 阳明心学思想体系的重要命题包括（ ）。
A:心即理
B:致良知
C:知行合一
D:存天理
答案: 心即理,致良知,知行合一
5、
（ ）作为个人修身立命之本，在中国文化中一直传承。
A:善良
B:诚信
C:孝悌
D:友好
答案: 诚信
第四章 单元测试
1、 阳明先生提出知行合一，是一种（ ）。
A:应然
B:本然
C:当然
D:实然
答案: 实然
2、 阳明先生提倡知行合一，是一种（ ）。
A:当然
B:实然
C:本然
D:应然
答案: 应然
3、 知行合一的原因，是一种（ ）。
A:当然
B:本然
C:实然
D:应然
答案: 本然
4、 阳明先生提出了“知行合一”的思想，他是为了补偏救弊。因为有的人有时会把知、行分作两件事去做。
A:错
B:对
答案: 对
5、
王阳明认为下列哪一种人更容易接受新知？
A:知识程度高，见识广的人
B:良知的明白，没有被遮蔽的人
C:知识程度低，但是见识广阔的人
D:没有读过书，粗暴野蛮的人
答案: 良知的明白，没有被遮蔽的人
第五章 单元测试
1、 孟子之后的心学重要人物包括（ ）。
A:陆九渊
B:陈献章
C:程颢
D:湛若水
答案: 陆九渊,陈献章,程颢,湛若水
2、 理学大家（ ）讲过一句名言叫“为天地立心”。
A:朱熹
B:张载
C:周敦颐
D:司马迁
答案: 张载
3、 阳明先生说，心不是指心脏那一团血肉，而是指人身的主宰。
A:错
B:对
答案: 对
4、 朱子提出“理一本而万殊”，事事物物都有自身存在的“理”，但它们又有着“一本之理”。
A:错
B:对
答案: 对
5、
王阳明曾在教导学生时提出了著名的八个字理论，其中，_____是排在第一位的
A:责善
B:立志
C:改过
D:勤学
答案: 立志
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