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起止时间:2020-02-25到2020-06-26
更新状态:已完结
第一章 人才测评概论 单元测验1
1、 每种工作职位对其任职者都有一种基本要求，当任职者现有的素质合乎职位要求时，个体的人力资源就能主动发挥作用，创造出高水平的绩效，因此，在人事配置中经常需要运用（ ）测评。
A:配置性
B:选拔性
C:诊断性
D:开发性
答案: 配置性
2、 最高作为测评和典型作为测评是按照（ ）进行划分的。
A:测评内容
B:测评范围
C:测评难度
D:测评要求
答案: 测评要求
3、 “江山易改，禀性难移”说明（ ）是非常稳定的
A:个性
B:生理品质
C:能力特征
D:态度
答案: 个性
4、 速度测验和难度测验是按照（ ）进行划分的。
A:测评内容
B:测评范围
C:测评难度
D:测评要求
答案: 测评难度
5、 关于选拔性测评，下列说法正确的是（ ）。
A:是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评
B:是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评
C:是在合格者之间进行选择的一种素质测评
D:特别强调测评的区分功能
E:测评标准的刚性很强
答案: 是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评;
是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评;
是在合格者之间进行选择的一种素质测评;
特别强调测评的区分功能
6、 区分性是诊断性测评的突出特点。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：区分性是选拔性测评的突出特点
7、 测评是测评主体依据一定的法则对事物的特征量化描述的过程。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：测量是测评主体依据一定的法则对事物的特征量化描述的过程。
8、 匹配原则包括人-职匹配与人-组织匹配。
A:正确
B:错误
答案: 正确
9、 按照测评参照系划分，可以将测评划分为 和标准测评。
答案: 常模测评
第二章 人才测评的基本原理 单元测验2
1、 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（ ）程度。
A:一致
B:变异
C:准确
D:满意
答案: 一致
2、 用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是（ ）。
A:信度
B:效度
C:区分度
D:难度
答案: 效度
3、 能够反映测量活动跨人员的一致性的是（ ）。
A:重测信度
B:复本信度
C:内部一致性系数
D:评分者信度
答案: 评分者信度
4、 信度，就是测评结果反映素质测评的正确性或真实性程度。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：效度就是测评结果反映素质测评的正确性或真实性程度。
5、 发展常模就是根据各种发展水平的人的平均表现所制成的参照系。
A:正确
B:错误
答案: 正确
6、 标准分数是一种以平均数为参照，以测验分数的误差来衡量原分数在其常模团体中地位高低的评定方法。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：标准分数是一种以平均数为参照，以测验分数的标准差来衡量原分数在其常模团体中地位高低的评定方法
7、 题目鉴别指数是用于揭示人们的不同行为与态度。
A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：测评分数的方差是用于揭示人们的不同行为与态度。
8、 信度是效度的 条件。
答案: (以下答案任选其一都对)必要非充分;
不充分必要;
必要不充分
9、 项目分析中的定量分析包括 分析和项目区分度分析。
答案: (以下答案任选其一都对)项目难度;
难度;
题目难度
10、 常模是解释 的参照系
答案: (以下答案任选其一都对)测验分数;
测评分数
第三章 人才测评的指标体系 单元测验3
1、 用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是测评指标构成中的（ ）。
A:测评标志
B:测评标度
C:测评要素
D:测评指标
答案: 测评标度
2、 为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是测评指标构成中的（ ）
A:测评标志
B:测评要素
C:测评标度
D:测评指标
答案: 测评标志
3、 权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的（ ）。
A:变通性
B:模糊性
C:归一性
D:合理性
答案: 合理性
4、 所有测评相对权重之和等于（ ）。
A:1
B:5
C:10
D:100
答案: 1
5、 人才测评指标体系包括（ ）
A:测评维度
B:测评标志
C:测评内容
D:测评标度
E:指标权重
F:测评说明
答案: 测评维度;
测评标志;
测评内容;
测评标度;
指标权重
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