灯暮搞促级献衅撬侈混险电成
对应课程:点击查看
起止时间:2020-02-22到2020-06-28
更新状态:已完结
第1讲（总第11讲）数据建模：思想与方法 (暨数据库设计之抽象与表达方法) 第1讲（总第11讲）计分测验
1、 如右图所示E-R图， 
，“保存”是一个联系，其指向“图书”的基数为____。
A:0..1；
B:1..1；
C:0..m；
D:1..m；
答案: 0..m；
2、 如右图所示E-R图，
，“is Composed of”是一个联系，下列描述其蕴涵的规则，正确的是___。
A:一个Item可以由一个或多个其他Item构成；
B:一个Item只能由另一个Item构成；
C:一个Item可由多个其他Item构成，也可以不由任何Item构成；
D:一个Item可以构成至少一个其他的Item；
E:其他都不正确。
答案: 一个Item可由多个其他Item构成，也可以不由任何Item构成；
3、 如图所示，这是为民政局开发的婚姻管理系统的E-R图，
，“婚姻”是一个联系，其指向“女人”的基数为____。
A: 0..1；
B:1..1；
C:0..m；
D:1..m；
答案: 0..m；
4、 如右图所示E-R图，
，“teaches”是一个联系，下列描述其蕴涵的规则，正确的是___。
A:一个Professor可以给多个Class授课，一个Class可以由多个Professor来授课。
B:一个Professor可以给多个Class授课，也可以不授课；一个Class必须有一个Professor来授课；
C:一个Professor可以给多个Class授课，也可以不授课；一个Class可以由多个Professor来授课，也可以不由任何Professor来授课；
D:一个Professor必须给一个Class授课；一个Class可以有多个Professor来授课，也可以没有Professor来授课；
E:其他都不正确。
答案: 一个Professor可以给多个Class授课，也可以不授课；一个Class必须有一个Professor来授课；
5、 如右图所示E-R图，
，“takes”是一个联系，下列描述其蕴涵的规则，正确的是___。
A:一个student可以选择多个class，也可以一个都不选；一个class可以有多个student来选，也可以没有student选择；
B:一个student至少选择一个class，也可以选择多个；一个class至少有一个student选择，也可以有多个student来选；
C:一个student可以选择多个class，也可以一个都不选；一个class至少有一个student选择，也可以有多个student来选；
D:一个student至少选择一个class，也可以选择多个；一个class可以有多个student来选，也可以没有student选择；
答案: 一个student至少选择一个class，也可以选择多个；一个class可以有多个student来选，也可以没有student选择；
6、 关于数据模型与概念模型，下列说法正确的是___。
A:关系模型 是 概念模型，而E-R模型 是 数据模型；
B:关系模型 是 数据模型，而E-R模型 是 概念模型；
C:网状/层次模型 是 概念模型，而关系模型 是 数据模型；
D:网状/层次模型 是 数据模型，而关系模型 是 概念模型。
答案: 关系模型 是 数据模型，而E-R模型 是 概念模型；
7、 E-R图建模过程中分析实体和联系是很重要的。 关于实体和联系，下列说法不正确的是 ___。
A:实体虽然是指一个个可相互区分的个体，但E-R图建模是要寻找这些个体的“型”，而非这些个体本身；
B:实体是可以用重叠量词来形容的，在问题域中不能用重叠量词形容的则不是实体；
C:联系是指一个实体的实例与另一个实体的实例之间可能存在的某种联系；
D:E-R图建模关键是发现实体之间存在什么联系，其重点是发现实体之间联系的度数或元数。
答案: E-R图建模关键是发现实体之间存在什么联系，其重点是发现实体之间联系的度数或元数。
8、 一个“画家”要绘制至少一幅 “作品”，而一幅“作品”可由一个“画家”绘制，亦可由多个“画家”绘制。那正确的E-R图表达是____。
A:
B:
C:
D:
答案:
9、 一个“画家”要绘制至少一幅 “作品”，而一幅“作品”只能由一个“画家”绘制。那正确的E-R图表达是____。
A:
B:
C:
D:
答案:
10、 关于“客户”与“合同”之间的联系，客户可以不签订合同，也可以签订不只一份合同，而合同只能允许和一个客户签订。则E-R图表达正确的是____。
A:
B:
C:
D:
答案:
11、 现实世界中经常出现如图所示
的结构关系，比如产品结构、组织结构等等，若要为其建立E-R模型。则E-R图表达相对最正确的是_____。
A:
B:
C:
D:
答案:
12、 若要用E-R图表达“学生按班级选课”，则E-R图表达相对最正确的是____。
A:
B:
C:
D:
答案:
13、 若要为一个浴池开发信息系统，有搓澡工、收银员等，请仔细理解需求，并用E-R图表达需求。则E-R图表达需求，相对最正确的是____。
A:
B:
C:
D:
答案:
14、 关于模型和元模型，下列说法不正确的是____。
A:模型是依据元模型中的抽象概念及其关系，对现实世界进行理解，获得具体概念及其具体关系所形成的；
B:元模型是对模型的抽象，而模型是对现实世界的抽象；
C:同一元模型，可以产生不同的模型；而同一现实世界，也可以产生不同的模型；
D:相比元模型，模型是由一组抽象概念及其之间关系构成的。
答案: 相比元模型，模型是由一组抽象概念及其之间关系构成的。
第2讲（总第12讲）数据建模：工程化方法及案例分析 第2讲（总第12讲）计分测验
1、 下列哪些实体不是IDEF1X中的实体。不是IDEF1X中实体的选项为_____。
A:独立实体与从属实体；
B:相交实体或相关实体；
C:类实体与对象实体；
D:一般实体与分类实体；
答案: 类实体与对象实体；
2、 关于IDEF1X中的联系，下列说法不正确的是_____。
A:标定联系和非标定联系都是一对多的联系（含一对一的联系）；
B:分类联系就是对实体的实例进行分类，将一个实体的实例分类为若干个实体的实例，分类实体的属性和被分类实体的属性完全一致；
C:不确定联系是多对多的联系，不能直接表达，需要将其转换为一对多的联系进行表达；
D:IDEF1X图的联系已经通过属性继承和相交实体反映出来了，因此图中实体连线上标注的联系名字仅起辅助阅读的作用，数据库设计时可以不考虑它；
答案: 分类联系就是对实体的实例进行分类，将一个实体的实例分类为若干个实体的实例，分类实体的属性和被分类实体的属性完全一致；
3、 IDEF1X图中不允许直接表达的联系是_____。
A:标定联系；
B:非标定联系；
C:分类联系；
D:不确定联系或非确定联系(即多对多联系)；
答案: 不确定联系或非确定联系(即多对多联系)；
4、 关于IDEF1X中的实体与联系，下列说法不正确的是____。
A:IDEF1X的“实体”将来要转换成关系模式，而其“联系”仅起辅助阅读的作用；
B:IDEF1X是通过“属性继承”在实体中建立了与另一个实体的连接联系(一对一或一对多的联系)；
C:IDEF1X是通过“相交实体”建立了两个实体之间的多对多联系，因此相交实体本质上是一种联系。
D:IDEF1X是通过继承另一个实体的关键字属性来建立两个实体之间联系的。被继承的关键字属性在本实体中作为一般属性还是作为关键字属性，没有什么差别；
答案: IDEF1X是通过继承另一个实体的关键字属性来建立两个实体之间联系的。被继承的关键字属性在本实体中作为一般属性还是作为关键字属性，没有什么差别；
5、 对于下面IDEF1X图示例，其表达的规则是_____。
A:实体A和实体B之间是一对多的联系，多端实例基数为0到多；
B:实体A和实体B之间是一对多的联系，多端实例基数为1到多；
C:实体A和实体B之间是多对一的联系，多端实例基数为0到多；
D:实体A和实体B之间是多对一的联系，多端实例基数为1到多；
E:实体A和实体B之间是多对多的联系，多端实例基数为0、1到多；
答案: 实体A和实体B之间是多对一的联系，多端实例基数为0到多；
6、 下面四个IDEF1X图，完全符合 IDEF1X图语法规则的是_____。
A:
B:
C:
D:
答案:
7、 下图(a)(b)是IDEF1X图分类联系的表达规则，假设实体B的实例集合与实体C的实例集合的并集记为N，而实体A的实例集合记为M，则关于M和N的关系，说法正确的是____。
A:图(a)表示M
N，图(b)表示 MN；
B:图(a)表示M = N，图(b)表示 MN；
C:图(a)表示MN，图(b)表示 M = N；
D:图(a)表示M = N，图(b)表示 M = N；
答案: 图(a)表示MN，图(b)表示 M = N；
8、 关于零部件与产品结构(即零部件构成关系)，下列表达正确的IDEF1X图是_____。
A:
B:
C:
D:
答案:
9、 下面两个图表达了合同与合同条目之间的关系。下列说法正确的是_____。
如需购买完整答案，请点击下方红字：
获取更多中国大学慕课答案，请点击这里，进入mooc.mengmianren.com
统姐肝靛灰喉首汐费拦亨牛苛