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起止时间:2020-02-07到2020-06-30
更新状态:已完结
第四章 践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观知识检测
1、 一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的人民( )相结合。
A:正在进行的奋斗
B:历史文化
C:文化素质
D:文化知识
答案: 正在进行的奋斗
2、 一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家需要解决的( )相适应。
A:时代问题
B:历史问题
C:遗留问题
D:当代问题
答案: 时代问题
3、 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( )。
A:核心价值观
B:理想
C:愿望
D:精神文明风貌
答案: 核心价值观
4、 核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的( )。
A:价值标准
B:根本依据
C:精神价值
D:最高水平
答案: 价值标准
5、 当代社会主义核心价值观是( )提出的。
A:党的十八大
B:十八届三中全会
C:十一届三中全会
D:十八届四中全会
答案: 党的十八大
6、 ( )是社会主义核心价值体系的内核。
A:社会主义核心价值观
B:中国精神
C:中国梦
D:四个全面
答案: 社会主义核心价值观
7、 ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求。
A:核心价值观
B:宗教信仰
C:精神文明
D:民族记忆
答案: 核心价值观
8、 富强、民主、文明、和谐的价值追求回答了我们要( )的重要问题。
A:建设什么样的国家
B:完成什么样的中国梦
C:建设什么样的社会
D:培育什么样的公民
答案: 建设什么样的国家
9、 富强、民主、文明、和谐是( )的价值要求。
A:社会层面
B:国家层面
C:公民层面
D:个人层面
答案: 国家层面
10、 自由、平等、公正、法治是( )的价值要求。
A:社会层面
B:国家层面
C:公民层面
D:个人层面
答案: 社会层面
11、 自由、平等、公正、法治的价值追求回答了我们要( )的重要问题。
A:建设什么样的社会
B:培育什么样的公民
C:建设什么样的国家
D:树立什么样的理想
答案: 建设什么样的社会
12、 爱国、敬业、诚信、友善是( )的价值要求。
A:社会层面
B:国家层面
C:公民层面
D:个人层面
答案: 公民层面
13、 爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要( )的重要问题。
A:建设什么样的社会
B:培育什么样的公民
C:建设什么样的国家
D:树立什么样的理想
答案: 培育什么样的公民
14、 培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的中国梦的( )。
A:价值支撑
B:精神动力
C:价值基础
D:价值追求
答案: 价值支撑
15、 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价 值观正式写入（ ），进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
A:宪法
B:行政法
C:民法
D:刑法
答案: 宪法
16、 深深地根植于（ ），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A: 中华优秀传统文化
B:中华传统文化
C:人类社会一切文明成果
D:中华文化
答案: 中华优秀传统文化
17、 社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的（ ）力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A:道义
B:精神
C:时代
D:先进
答案: 道义
18、 社会主义核心价值观的基本内容包含 个层面、 个词，共___ 个字。
A:3、12、24
B:3、4、12
C: 3、6、12
D:3、6、18
答案: 3、12、24
19、 “和而不同”“天人合一”等传统文化理念蕴含了社会主义核心价值观的（ ）理念。
A:和谐
B:文明
C:法治
D:民主
答案: 和谐
20、 习近平说:“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指( )
A:价值共识
B:观念共识
C:理论认同
D:思想认同
答案: 价值共识
21、 韦编三绝、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪等故事讲的是( )。
A:勤学
B:修德
C:明辨
D:笃实
答案: 勤学
22、 “道不可坐论，德不能空谈” 讲的是( )。
A:勤学
B:修德
C:明辨
D:笃实
答案: 笃实
23、 培育和践行社会主义核心价值观是( )的共同责任。
A:全社会
B:全党
C:各级政府
D:各个民族
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