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绪论 单元测试
1、单选题：
生物统计学是（ ）。
A:属于理论数学
B:属于应用数学
C:研究数学模型
D:高等数学
答案: 属于理论数学
2、单选题：
生物统计学的内容准确的是（ ）。
A:环境分析
B:抽样调查研究
C:试验设计
D:试验设计和统计分析
答案: 试验设计和统计分析
3、单选题：
生物统计学的创始人是（ ）。
A:费雪尔（R.A.Fisher）
B:高赛德（G.S.Gosset）
C:高尔登（F.Galton）
D:皮乐逊（K.Pearson ）
答案: 高尔登（F.Galton）
4、多选题：
描述生物统计学的作用，正确的是（ ）
A:统计结论准确无误
B:提供正确试验结果
C:提供试验设计的原理和方法，提供科学的整理和统计分析数据资料的方法
D:提供试验设计的原理和方法
答案: 提供试验设计的原理和方法，提供科学的整理和统计分析数据资料的方法;提供试验设计的原理和方法
5、单选题：
生物学领域研究多数是实验科学,实验科学的研究方法主要有哪两类？
A:科学试验和统计结论
B:抽样调查和统计分析
C:抽样调查和科学试验
D:实验设计及统计分析
答案: 抽样调查和科学试验
第一章 单元测试
1、单选题：
品种间产量比较试验中，不同品种间产量的平均差异是（ ）
A:产量的简单效应
B:品种的简单效应
C:产量的主效应
D:品种的主效应
答案: 品种的主效应
2、单选题：
设计试验方案时贯彻局部控制原则能够减少（ ）
A:随机误差
B:计算误差
C:系统误差
D:其余选项都对
答案: 系统误差
3、单选题：
科学试验的要求有：目的性；（ ）；重复性；正确性。
A:一致性
B:可靠性
C:同质性
D:代表性
答案: 代表性
4、单选题：
随机区组设计适用于试验环境在（ ）个方向上存在方向性差异时。
A:0
B:0,1
C:0,1,2,3
D:0,1,2
答案: 0,1
5、单选题：
正交试验是通过放弃对大部分（ ）的考查，实现减少（ ）的目的的试验方法。
A:交互效应 参试组合
B:主效应 重复次数
C:主效应 参试组合
D:交互效应 重复次数
答案: 交互效应 参试组合
第二章 单元测试
1、单选题：
能够反映样本特征的数叫（ ），能够反映总体特征的数叫（ ）。
A:样本统计量 总体参数
B:样本参数 总体参数
C:样本参数 总体统计量
D:样本统计量 总体统计量
答案: 样本统计量 总体参数
2、单选题：
能够反映样本资料一般状态的统计量是（ ），能够反映抽样误差的统计量是（ ）。
A:样本均数 样本标准差
B:样本容量 样本变异系数
C:样本均数 样本标准误
D:样本容量 样本方差
答案: 样本均数 样本标准误
3、单选题：
反映样本资料平均差异最合适的统计量是（ ）。
A:样本平方和
B:标准误差
C:样本均数
D:样本标准差
答案: 样本标准差
4、多选题：
以下的哪种估计是无偏估计？
A:样本均数估计σ
B:样本标准差估计σ
C:样本均数估计μ
D:样本标准差估计μ
答案: 样本标准差估计σ;样本均数估计μ
5、单选题：
（ ）资料通常服从正态分布，是（ ）变异的资料。
A:可数 可连续
B:可量 可连续
C:可数 不连续
D:可量 不连续
答案: 可量 可连续
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