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第一章 单元测试
1、 文物保护的目的是（ ）
A:将破损文物修复完好
B:保护文物物质本体
C:保存文物承载的历史信息
D:真实全面的保存并延续文物及其承载的历史信息
答案: 真实全面的保存并延续文物及其承载的历史信息
2、 我国第一次全国可移动文物普查数据显示博物馆文物保护工作者人数约有（ ）
A:14万
B:7万
C:9万
D:12万
答案: 7万
3、 普查结果显示，陶质文物残端、破损、表面污染和划痕的发病率在的比例是（ ）
A:32%
B:40%
C:39%
D:59%
答案: 40%
4、 宋朝名画（ ）就绘制有锯瓷工艺的场景
A:寒江独钓图
B:清明上河图
C:货郎图
D:千里江山图
答案: 清明上河图
5、 我国陶质彩绘文物保护系列标准形成于哪一年（ ）
A:2004
B:2009
C:2003
D:2007
答案: 2009
6、 敦煌莫高窟位于（ ）
A:甘肃天水
B:甘肃敦煌
C:河南洛阳
D:山西大同
答案: 甘肃敦煌
7、 文物保护内容包括有（ ）
A:文物价值调查、认定、研究
B:文物本体保存、修复、保全
C:文物保存环境管理、监测、控制
D:文物展示、利用、传承
答案: 文物价值调查、认定、研究
文物本体保存、修复、保全
文物保存环境管理、监测、控制
文物展示、利用、传承
8、 文物保护就是将老化破损的文物本体修复好。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
9、 陶质文物保护就是研究陶质文物在自身及环境因素作用下的质变规律，以及为保存陶质文物及其历史信息实施的全部活动。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、 古陶器属于不可再生的文化遗产，属于重要的历史文物。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、 陶质文物修复过程中，可能用到的工序有（ ）。
A:清洗
B:加固
C:拼对、粘接
D:补配
答案: 清洗
加固
拼对、粘接
补配
2、
破损的陶质文物在拼对、粘接完成后，文物保护工作者不需要评估器物的稳定性，可以直接开展后续的陶质文物补配工作。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
3、
陶质文物的保护修复档案是陶质文物保护修复过程的如实反映。建立陶质文物的保护修复档案，可为以后的科学研究提供更为真实、有效、具体的信息，还会给未来可能进行的二次修复提供参考资料。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
4、
文物保护工作者在开展陶质文物文物本体成分、结构等方面的检测分析工作，会经常用到SEM、XRD、IR等检测仪器。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
5、 陶质文物的保护修复应该在文物保护理念、文物保护基本原则的指导下，需将传统技术与现代科技有机融合。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第三章 单元测试
1、 明代宋应星在___中记载：“水火既济而土合。”（ ）。
A:《梦溪笔谈》
B:《水经注》
C:《天工开物》
D:《景德镇陶录》
答案: 《天工开物》
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