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绪论 单元测试
1、 与文学主要用（ ）方式表达不同，文学理论主要用概念、判断和推理的方式来研究。
A:感性
B:理性
C:潜意识
D:理想
答案: 潜意识
第一章 单元测试
1、 无论是中国还是在西方，最早研究文学的学科都叫 ( )。
A:文艺学
B:文学学
C:诗学（诗论）
D:文学理论
答案: 诗学（诗论）
2、 国内外文学理论界一般把文艺学区分为 ( )。
A:文学理论、文学史、文学批评
B:文学理论史、文学史、文学批评史
C:文学理论、文学理论史、文学史
D:文学理论、文学学、文学批评
答案: 文学理论、文学史、文学批评
3、 在中国古代提出“知人论世”批评方法的是( )。
A:孔子
B:孟子
C:荀子
D:庄子
答案: 孟子
4、 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、（ ）、艺术家和观众。
A:符号
B:情感
C:作品
D:语言
答案: 作品
5、 文学语言的（ ）造成了文学形象的不确定性。
A:联想性
B:间接性
C:直观性
D:明确性
答案: 间接性
6、 使文学呈现出有别于其他艺术的是（ ）。
A:语言
B:文字
C:文化
D:意识
答案: 语言
7、 白居易《金针诗格》中说“说恨不得言恨”，表达了文学的什么性质？( )
A:蕴藉性
B:精神性
C:间接性
D:超越性
答案: 蕴藉性
8、 文学的精神性，是指文学具有通过语言符号传达人类精神的丰富性和（ ）的特征。
A:精神性
B:象征性
C:间接性
D:深刻性
答案: 深刻性
9、 文学倾向性主要体现在（ ）方面。
A:政治
B:思想
C:学习
D:政治和思想
答案: 政治和思想
第二章 单元测试
1、 文学价值的最终实现是通过（ ）完成。
A:读者的阅读和再创
B:读者的阅读和接受
C:读者的阅读和二次创造
D:读者的阅读和改造
答案: 读者的阅读和接受
2、 文学价值追求要体现哪三种精神价值？( )
A:真、善、美
B:仁、义、礼
C:德、善、美
D:真、善、德
答案: 真、善、美
3、 总体而言，一部文学经典作品一般具有价值上的( )。
A:差异性
B:稳定性
C:客观性
D:复杂性
答案: 稳定性
4、 文学作品多样性价值中，文学的（ ）价值居于主导地位。
A:思想、伦理、观念
B:观念、伦理、认知
C:思想、伦理、认识
D:政治、观念、认知
答案: 思想、伦理、认识
5、 什么是文学价值的善？（ ）
A:满足人们对美的追求和需要
B:展现客观事物的本质和规律
C:反映对生命的尊重和幸福的向往
D:满足人的情感愉悦和生理快感
答案: 反映对生命的尊重和幸福的向往
6、 以下选项不属于文学基本功能的是（ ）
A:认识功能
B:教育功能
C:审美功能
D:判断功能
答案: 判断功能
7、 以下选项不属于文学基本功能的是（ ）。
A:认识功能
B:教育功能
C:审美功能
D:判断功能
答案: 判断功能
8、
从根本意义上讲，（ ）是文学最基本的功能。
A:认识
B:教育
C:审美
D:娱乐
答案: 审美
9、 文学的娱乐功能最终应该指向（ ）。
A:娱乐
B:财富
C:精神的陶冶
D:道德的熏陶
答案: 精神的陶冶
10、 （ ）功能往往发挥更基本，更核心的作用，实际上是文学实现其他功能的中介。
A:教育功能
B:审美功能
C:娱乐功能
D:认识功能
答案: 审美功能
第三章 单元测试
1、 文学创作必备的条件，除了作家与生活体验和思想道德修养以及文化艺术素养，还有（ ）。
A:以人民为中心的创作导向
B:以作者为中心的创作导向
C:以读者为中心的创作导向
D:以作品为中心的创作导向
答案: 以人民为中心的创作导向
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