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起止时间:2020-04-02到2020-06-30
更新状态:已完结
第02单元 光电信息技术实验报告撰写要求 3、《光电信息技术实验报告撰写要求》过关测试
1、 以下不属于实验报告组成要素的是（ ）。
A:实验目的
B:实验原理与装置
C:摘要
D:结果与讨论
答案: 摘要
2、 在光电信息技术实验报告的撰写中，一般不会特别强调要在报告中出现的要素是（ ）。
A:实验目的
B:实验装置与原理
C:实验结果与讨论
D:参考文献
答案: 参考文献
3、 在有关《光电信息技术实验报告撰写》一讲中，实验指导教师特别强调（ ）是实验报告的核心，需要在实验报告中重点阐述。
A:实验目的
B:实验装置
C:实验结果与讨论
D:结论
答案: 实验结果与讨论
4、 以下对采用专门的实验报告册撰写报告的优缺点描述正确的是（ ）。
A:缺点是格式固定的实验报告册中各部分预留空间固定，不能满足不同实验对各部分空间要求的不同；优点是实验报告册整齐划一，格式统一，便于批阅。
B:缺点是实验报告册整齐划一，格式统一，便于批阅，优点是专门的实验报告册格式固定，各部分预留空间固定，能满足不同实验对各部分的要求。
C:优点是格式统一，实验报告规范；缺点是不利于彰显学生个性。
D:优点是实验报告整齐划一，便于教师批阅，缺点是实验报告格式死板，不利于彰显学生个性。
答案: 缺点是格式固定的实验报告册中各部分预留空间固定，不能满足不同实验对各部分空间要求的不同；优点是实验报告册整齐划一，格式统一，便于批阅。
5、 对于一份完整的实验报告，以下说法中正确的是（ ）。
A:应该包括实验名称、作者信息、实验目的、实验原理、实验装置、实验结果与讨论、结论（总结）和问题与思考等8个要素。
B:应该包括实验名称、实验目的、实验原理、实验装置、实验结果与讨论、结论（总结）和问题与思考等7个要素。
C:应该包括实验名称、实验目的、实验装置、实验结果与讨论、结论（总结）和问题与思考等6个要素。
D:应该包括实验名称、实验目的、实验原理、实验结果与讨论和问题与思考等5个要素。
答案: 应该包括实验名称、作者信息、实验目的、实验原理、实验装置、实验结果与讨论、结论（总结）和问题与思考等8个要素。
6、 光电信息技术实验报告中的“实验结果与讨论”是与基于实验研究的科技论文写作中的（ ）相对应的，在实验报告的撰写中应该参考科技论文写作中的这部分写法。
A:引言
B:实验原理
C:实验结果与讨论
D:总结
答案: 实验结果与讨论
7、 光电信息技术实验报告中的“实验结果与讨论”是与基于实验研究的科技论文写作中的（ ）相对应的，在实验报告的撰写中应该参考科技论文写作中的这部分写法。
A:实验原理
B:实验装置
C:实验结果与讨论
D:总结
答案: 实验结果与讨论
8、 在基于实验研究的科技论文写作中，应该包括（ ）等组成部分。
A:摘要
B:引言
C:实验装置
D:结果与讨论
E:参考文献
答案: 摘要;
引言;
实验装置;
结果与讨论;
参考文献
9、 在基于实验研究的科技论文写作中，以下属于其组成要素的是（ ）。
A:引言
B:实验原理与装置
C:实验结果与讨论
D:结论
E:参考文献
F:作者信息
答案: 引言;
实验原理与装置;
实验结果与讨论;
结论;
参考文献;
作者信息
10、 采用专门的实验报告册撰写报告，优缺点也有优点，其缺点主要是（ ），其优点主要是（ ）。
A:实验报告册中各部分预留空间固定，而不同实验对各部分要求的空间有所不同。
B:印刷费用太高
C:整齐划一，格式统一，便于批阅。
D:纸张浪费
答案: 实验报告册中各部分预留空间固定，而不同实验对各部分要求的空间有所不同。;
整齐划一，格式统一，便于批阅。
11、 实验报告是做完实验后对实验的总结，因此，实验报告应该不分专业、不分学校，全部采用相同的格式。
A:正确
B:错误
答案: 错误
12、 不同学校、不同专业、不同课程的实验报告有所差异。
A:正确
B:错误
答案: 正确
13、 实验报告的撰写与基于实验的科技论文的撰写在结构、语言组织等方面是一致的，所以在实验报告的撰写中，应该参考以实验研究为主要内容的科技论文撰写。
A:正确
B:错误
答案: 正确
14、 对光电信息技术实验这类专业实验课而言，要求报告中基于实验数据的作图，必须要用数据处理软件。
A:正确
B:错误
答案: 正确
第01单元 绪论 3、《绪论》过关测试
1、 因为动手能力差、创新能力差等因素，制约了大学生在就业市场的竞争力，你觉得这种问题的出现主要是高等学校理工科专业的教育、教学中存在的什么因素有关？
A:实验、实践教学薄弱甚至缺失
B:思想政治课程教学工作不够扎实
C:理论课程设置不够全面
D:高等学校理工专业文史类通修课设置比例偏低
答案: 实验、实践教学薄弱甚至缺失
2、 “贯穿于整个教学过程，由教学主体参与，为传承知识、发展能力、探索创新而开展的对知识的理解有帮助的所有实验活动，也就是我们通常所说的实验，即按照实验活动特性规律组织的教学活动都是实验教学，如实验、模拟、仿真、观摩、参观等。”这句话描述的是（ ）。
A:广义的实验教学
B:狭义的实验教学
C:实验教学的意义
D:实验教学的方法
答案: 广义的实验教学
3、 在今天看来，“两个铁球同时落地”是一个非常简单的实验，但在物理学的发展史上却是非常重要的，这是因为（ ）。
A:这个实验标志着实验物理学的开端。
B:这个实验证明两个铁球同时落地。
C:这个实验证明了空气阻力在铁球落地过程中不起作用。
D:这个实验是伽利略做的。
答案: 这个实验标志着实验物理学的开端。
4、 光电信息科学与技术实验的两个特点是（ a ）和（ b ），以下对a和b的解释正确的是（ ）。
A:a、仪器的调节重要性 b、实验数据的重要性
B:a、仪器的调节重要性 b、实验的精密性
C:a、实验数据的重要 b、实验的精密性
D:a、实验的粗放型 b、实验的不可预知性
答案: a、仪器的调节重要性 b、实验的精密性
5、 下面列出的选项中，哪些因素你认为制约了大学生在就业市场的竞争力？
A:高分低能
B:动手能力差
C:创新能力差
D:社会适应能力差
答案: 高分低能;
动手能力差;
创新能力差;
社会适应能力差
6、 以下属于实验教学环节的是（ ）
A:操作机器
B:调试仪表
C:观察现象
D:处理数据
E:书写报告
答案: 操作机器;
调试仪表;
观察现象;
处理数据;
书写报告
7、 以下有关实验教学重要性的表述，正确的是（ ）。
A:实验教学是传承知识的重要组成部分
B:实验教学是实施主体性原则的前提和基础
C:实验教学是创新教育的重要途径
D:实验教学是教育创新的重要举措
答案: 实验教学是传承知识的重要组成部分;
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