信息服务设计与运营(四川大学) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2021-04-20到2021-08-31
更新状态:每5天更新一次

01信息服务与信息服务产品 第一章测试题

1、 在信息服务过程中,三个基本构成要素是信息资源、信息服务活动和( )

A:数据
B:信息产品
C: 信息需求
D:信息用户
答案: 信息用户

2、 信息服务产品的核心是( )。

A:核心服务
B:便利服务
C:辅助服务
D:服务组合的设计
答案: 服务组合的设计

3、 信息服务的特征有(  )。

A:无形性
B:不可存储性
C:生产和消费同时性
D:差异性
答案: 无形性;
不可存储性;
生产和消费同时性;
差异性

4、 根据主要依赖资源的差异,信息服务产品可分为( )。

A:依赖数据的信息服务产品
B:依赖信息的信息服务产品
C: 依赖知识的信息服务产品
D:依赖智慧的信息服务产品
答案: 依赖信息的信息服务产品;
依赖知识的信息服务产品;
依赖智慧的信息服务产品

5、 信息资源的形态非常多样,包括事实、关联、信息、推理、智力、确证、知识、综合、智慧等。

A:正确
B:错误
答案: 正确

02设计思维 第二章测试题

1、 “以用户为中心”的设计是指为了确保设计符合潜在用户需求和能力的一种设计流程,这种设计的主要目标追求是什么?

A:用户能力
B:用户需求
C:用户动机
D:用户体验
答案: 用户体验

2、 在英国设计协会2005年提出的双钻模型中,发现正确的问题阶段包括哪些环节?

A:构思方案
B:定义问题
C:发现问题
D:交付方案
答案: 定义问题;
发现问题

3、 Fogg的行为模型认为,设计就是要促成用户的行为转化,而这种促进操作包含哪些要素?

A:动机
B:需求
C:能力
D:触发条件
答案: 动机;
能力;
触发条件

4、 参与式设计有哪些特点?

A:强调要让用户阶段性地参与到设计过程中来
B:强调要让用户持续参与到设计过程中来
C:强调发挥用户的主动性和积极性,认为设计过程中用户应当是设计者和改变者
D:核心活动是利益相关者之间的设计对话
答案: 强调要让用户持续参与到设计过程中来;
强调发挥用户的主动性和积极性,认为设计过程中用户应当是设计者和改变者;
核心活动是利益相关者之间的设计对话

5、 目标导向设计往往强调设计应解决问题,强调功能和结果;行为主义设计更强调对人们使用过程中感受的关照。

A:正确
B:错误
答案: 正确

03信息用户 第三章测试题

1、 潜在用户很多,种子用户极少,需要尽快扩大市场知晓度,达成从潜在用户到认同用户的转化的用户结构是?

A:橄榄型
B:倒三角型
C:金字塔型
D:哑铃型
答案: 金字塔型

2、 总体来看,用户研究的功能主要包括如下哪些

A:需求分析
B:行为分析
C:产品评估
D:产品设计
答案: 需求分析;
行为分析;
产品评估

3、 当我们获取关于信息用户的足够数据后,还需要采用一定的方法对其进行分析。对定性数据进行分析常用的方法是?

A:扎根理论法
B: 内容分析法
C:回归分析
D:聚类分析
答案: 扎根理论法;
内容分析法

4、 在产品的成长期,产品的主要功能相对稳定,但用户流失变得明显。

A:正确
B:错误
答案: 错误

5、 广义的信息服务产品用户就是一种利益相关者的概念,所谓利益相关者,即组织内部的,与组织有商品、服务和货币交换关系的所有对象。

A:正确
B:错误
答案: 错误

04信息需求 第四章测试题

1、 学者科亨提出的信息需求三层次中不包含()。

A:客观状态的信息需求
B:主观状态的信息需求
C:表达出来的信息需求
D:用户潜在的信息需求
答案: 用户潜在的信息需求

2、 人们日常生活也有很多信息需求,也会有很多信息行为,针对这一类信息行为,学者SAVOLAINEN提出了()。

A:观展-表演范式
B:意义构建理论
C:日常信息查询理论
D:知识非常态理论
答案: 日常信息查询理论

3、 信息分析流程中,探索需求是对用户的需求获取之后的一个粗加工过程,一般通过()这几个步骤来达到对需求理解的正确性、深入性和一致性,并将信息需求转变成对信息服务的需求。

A:需求解读
B:需求抽取
C:需求模拟
D:需求分析
答案: 需求解读;
需求抽取;
需求模拟;
需求分析

4、 需求是“人们对某种客观事物或某种目标的渴望与欲望”

A:正确
B:错误
答案: 正确

5、 人们表达出来的信息需求即是真正的信息需求。

A:正确
B:错误
答案: 错误

05信息行为 第五章测试题

1、 ()是用户为了填补自身知识缺陷而构建信息发现策略,并通过各个考虑到的渠道获取信息的有意识的努力

A:信息吸收利用行为
B:信息选择行为
C:信息查寻行为
D:信息组织行为

       


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