教师口语在教育教学活动中，涵盖的知识面更宽泛需要情感态度价值观等更多维度的教学设计。（ ）z c s发音时舌尖抵住上齿背。（ ） A:对 B:错 答案: 对A:错 B:对 答案: 对儿化取决于韵母的末尾音素是否便于卷舌。（ ）

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