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见面课：创业思维及案例解析
1、面对不可知情境决策的五大基本原则是（ ）。
A:手中鸟原则
B:可承担损失原则
C:柠檬原则
D:疯狂的被子原则
E:飞行员原则
答案: 手中鸟原则;
可承担损失原则;
柠檬原则;
疯狂的被子原则;
飞行员原则
2、疯狂被子原则的几个步骤是（ ）。
A:说服
B:承诺
C:投入
D:共创
答案: 说服;
承诺;
投入;
共创
3、两种思维方式的本质区别在于：管理思维着眼于创造，而创业思维着眼于预测。
A:对
B:错
答案: 错
4、不确定性对于普通人才是机会。
A:对
B:错
答案: 对
5、可承担损失原则提醒我们要提前考虑清楚最坏的结果。
A:对
B:错
答案: 对
见面课：商业模式探索
1、商业模式是一种建立在许多要素及其构成之上，用来说明特定企业商业逻辑的概念性工具。
A:对
B:错
答案: 对
2、价值主张是指系列产品和服务为特定细分的客户创造什么价值。
A:对
B:错
答案: 对
3、核心卖点越深入到功能层次越不容易被复制。
A:对
B:错
答案: 错
4、以下几种属于煎饼摊位的收入模式的有（ ）。
A:连锁加盟收入
B:设备与耗材收入
C:广告收入
D:销售煎饼收入
答案: 连锁加盟收入;
设备与耗材收入;
广告收入;
销售煎饼收入
5、以下属于9个基本构造块的有（ ）。
A:渠道通路
B:核心资源
C:关键业务
D:成本结构
答案: 渠道通路;
核心资源;
关键业务;
成本结构
见面课：带你学习设计思维
1、设计思维通过搭建跨专业团队，用流程化、可视化、沉浸式的教学方式，促使需求发现、创意产生和问题解决，最终把一个有价值的想法变成现实。
A:对
B:错
答案: 对
2、设计思维就是以人为中心的创新。
A:对
B:错
答案: 对
3、共情，或译作同理心，简单来说就是换位思考。
A:对
B:错
答案: 对
4、项目路演要注意尽量在短时间内吸引别人来支持你。
A:对
B:错
答案: 对
5、最小可行化产品（MVP）的类型有（ ）。
A:视频、截图、ppt、故事版草图
B:产品实物模型：低保真/高保真
C:角色扮演
D:静态页面
答案: 视频、截图、ppt、故事版草图;
产品实物模型：低保真/高保真;
角色扮演;
静态页面
见面课：领导力发展
1、以下属于聆听和发问层次的有（ ）。
A:全方位聆听
B:结构化聆听
C:自动化聆听
D:核心化聆听
答案: 全方位聆听;
结构化聆听;
自动化聆听
2、以下属于逻辑层次图内容的有( )。
A:行为
B:环境
C:能力
D:身份
答案: 行为;
环境;
能力;
身份
3、以下属于教练五大原则的有（ ）。
A:相信每个人都是OK的
B:每个人都拥有成功的资源
C:每个人做出了当下最好的选择
D:每个行为背后都有正面意图
E:改变是必然的
答案: 相信每个人都是OK的;
每个人都拥有成功的资源;
每个人做出了当下最好的选择;
每个行为背后都有正面意图;
改变是必然的
4、好的领导也许不是一个领域内的知名专家，但一定会是一位优秀的关系协调者。
A:对
B:错
答案: 对
5、领导需要激发员工的主动性来更好地投入到工作当中。
A:对
B:错
答案: 对
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方式一：
1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。
2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案
提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。
方式二：
提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二
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2在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。
如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。
3 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案
答案搜索技巧：
1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字，如将：走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史 可以搜索：东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。
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