面翻踏仇凭心韶姓溉刃俗桃萌
唇汕粮昆徘涝淘雇娇钱嚏离乳
第一章 单元测试
1、 朗读可以辅助文本内容的记忆是因为
A 朗读时有画面感更深刻的理解了文章
B 朗读时强化了大脑的记忆力
C 朗读时多次重复了文本内容
D 朗读情感起伏大，注意力集中
答案 朗读时有画面感更深刻的理解了文章
2、 与文字相比朗读具有（ ）的优点
A 有表现力
B 有穿透力
C 有感染力
D 有凝聚力
答案 有表现力,有感染力
3、 朗读时不需要加入感情，见字出声就可以
A 对
B 错
答案 错
4、 普通话是以（ ）为标准音
A 东北语音
B 北京语音
C 天津语音
D 上海语音
答案 北京语音
5、 普通话是以（ ）为基础方言
A 东北话
B 西北话
C 南方话
D 北方话
答案 北方话
6、 学习普通话要字斟句酌
A 对
B 错
答案 对
7、 朗读的基本概念是什么
A 文字语言转化为试听语言
B 文字语言转化为有声语言
C 有声语言转化为视听语言
D 有声语言转化为文字语言
答案 文字语言转化为有声语言
8、 相比较朗诵，朗读文本作品覆盖面更加广泛
A 对
B 错
答案 对
9、 下面哪些是初学朗读者常见的错误
A 见字出声
B 唱调
C 吐字不清
D 过分夸张
答案 见字出声,唱调,吐字不清,过分夸张
10、 初学普通话可能会遇到（ ）等问题，且不容易察觉
A 唇舌无力
B 语速过快
C 发音位置不对
D 方言干扰
答案 唇舌无力,语速过快,发音位置不对,方言干扰
第二章 单元测试
1、 有声语言创作的基础和源泉是( )？
A 规范空间
B 生存空间
C 历史空间
D 审美空间
答案 生存空间
2、 “到什么山上唱什么歌”这句俗语生动了体现了朗读语言的( )？
A 审美空间
B 规范空间
C 艺术空间
D 生存空间
答案 审美空间
3、 以下哪种类比的语言不属于朗读语言的生存空间（ ）。
A 行话黑话
B 方言土语
C 粗鄙言语
D 修饰言辞
答案 修饰言辞
4、 有声语言的社会功能主要包括( )。
A 美学共鉴
B 认识共识
C 信息共享
D 愉悦共鸣
答案 认识共识,信息共享,愉悦共鸣
5、 当下AI技术形成播报功能的AI主播已经具有( )功能。
A 传播信息
B 观点分享
C 规范播报
D 情感共鸣
答案 传播信息,规范播报
6、 以下哪些原因可能导致传播目的、话语的深层含义没有随着信息的传播而表达出来
A 传播者缺少深入理解和认识
B 信息本身难度较高，需要合适的信息解码
C 传播者急功近利心态急躁
D 受众未进行深入挖掘与思考
答案 传播者缺少深入理解和认识,信息本身难度较高，需要合适的信息解码,传播者急功近利心态急躁
7、 由于各大媒体期望增加信息的美学含量，以此争夺、吸引受众，所以会大量投入AI主播的使用。
A 对
B 错
答案 错
8、 传受双方在没有任何阻隔和损耗的情况下，共同享用全部有效信息就是信息共享
A 对
B 错
答案 对
9、 规范是一种独特的美感，所以有声语言的规范空间也具有美学理想。
A 对
B 错
答案 错
10、 方言中的精华部分依旧会被保留在通用语言中，这不违反朗读语言的规范空间。
A 对
B 错
答案 对
第三章 单元测试
1、 下面的词语中体现轻声的是（ ）。
A 我的
B 中国
C 蓝天
D 普遍
答案 我的
2、 （ ）是科学的用气方式。
A 胸式呼吸
B 腹式呼吸
C 胸腹式联合呼吸
D 随意呼吸
答案 胸腹式联合呼吸
3、 j q x属于（ ）。
A 舌面音
B 舌尖音
C 舌根阻
D 舌尖后阻
答案 舌面音
4、 在普通化语音里，声调有（ ）。
A 阴平
B 阳平
C 上声
D 去声
答案 阴平,阳平,上声,去声
5、 下面哪些情形需要体现儿化韵（ ）。
A 表示少或小
B 随心情
C 区分词性
D 表达亲切
答案 表示少或小,区分词性,表达亲切
6、 在朗读中，要求发音能够字头有力，叼住弹出
A 对
B 错
答案 错
7、 声音随着感情的变化，是可以有伸缩性和可变性的。
A 对
B 错
答案 对
8、 拟声不属于声音技巧的一种.
A 对
B 错
答案 对
9、 音节的轻声主要靠的是音长的缩短。
A 对
B 错
答案 错
10、 气息的控制要一直用力，持续用力。
A 对
B 错
答案 错
第四章 单元测试
1、 朗读的第一要素和核心是？（ ）
A 技巧
B 情感
C 层次
D 目的
答案 目的
2、 备稿的内容和要求可以概括为（）
A 准确迅速深刻精细
B 高效快捷 深刻精细
C 准确迅速 充分严谨
D 科学严谨 高效精细
答案 准确迅速深刻精细
3、 以下不属于备稿六步的是（）。
A 划分层次
B 分清主次
C 理解创作
D 概括主题
答案 理解创作
4、 准备稿件需要联系的背景一般包括（ ）这几个层面。
A 历史背景
B 创作背景
C 播出背景
D 社会背景
答案 历史背景,创作背景
5、 朗读稿件中重点的内涵包括（ ）
A 最直接感染受众
B 最生动体现目的
C 最集中表现主题
D 最浓厚抒发情感
答案 最直接感染受众,最生动体现目的,最集中表现主题,最浓厚抒发情感
6、 备稿中把握稿件基调要做到。（ ）
A 情感贴切，态度鲜明
B 情真意切，以自我理解中心
C 贯穿始终运用一个核心的基调
D 统一基调的基础上有语气的变化
答案 情感贴切，态度鲜明,统一基调的基础上有语气的变化
7、 朗读过程中，播讲的目的决定了播讲的方式和播讲的分寸态度。
A 对
B 错
答案 对
8、 备稿过程中想要认识和把握稿件必须坚持既充分理解又具体感受，感受离不开理解，理解离不开感受。
A 对
B 错
答案 对
9、 备稿六步对于创作准备具有规律性的指导作用，即使是成熟的运用者也不可以打破备稿六步的固定步骤。
A 对
B 错
答案 错
10、 朗读创作的基础是广义备稿，增强文化修养、内涵底蕴是广义备稿中最重要的内容。
A 对
B 错
答案 对
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