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第一章 单元测试
1、
子代与亲代相似的现象被称为（）。
A:培育
B:变异
C:选择
D:遗传
答案: 遗传
2、
林木育种的主要目标是（）。
A:良种的获得
B:良种的使用
C:造林用种的生产
D:造林苗木的培育
答案: 良种的获得
3、
种瓜得瓜，种豆得豆的理论依据是（）。
A:育种
B:遗传
C:变异
D:改良
答案: 遗传
4、
“一娘生九子，九子各不同”的理论依据是（）。
A:改良
B:育种
C:变异
D:遗传
答案: 变异
5、
目前，改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容包括（）。
A:引种
B:改造
C:选种
D:育种
答案: 引种;
选种;
育种
第二章 单元测试
1、
林木育种研究的对象是（）。
A:良种
B:群体
C:变异
D:个体
答案: 群体
2、
生态型通常是由分布面积较小、不连续的群体组成，通常由（）来鉴定。
A:形态特征差异
B:生理特性差异
C:地理分布差异
D:个体差异
答案: 生理特性差异
3、
在同一片试验林中，遗传力随（）的变化会有明显的差异。
A:气候变化
B:间伐措施
C:人工管理
D:年龄
答案: 年龄
4、
相比较而言，（）方法在林木育种生产中历时时间较短，见效较快。
A:选择育种
B:倍性育种
C:航天育种
D:杂交育种
答案: 选择育种
5、
对于理想群体，下列说法正确的是（）。
A:配子没有选择作用，雌雄株数比相同
B:个体间随机交配
C:组成的个体数多， 没有亲缘关系
D:每个个体对下一代的基因贡献机率不相等
答案: 配子没有选择作用，雌雄株数比相同;
个体间随机交配;
组成的个体数多， 没有亲缘关系
6、
下列属于直接选择的有（）。
A:根据萌发晚等表现挑选耐寒的个体
B:根据病害情况挑选抗病的个体
C:根据化合物组成挑选抗虫的个体
D:根据生长性状挑选高大、粗壮的个体
答案: 根据病害情况挑选抗病的个体;
根据生长性状挑选高大、粗壮的个体
7、
突变是某些等位基因没有被“取样” 而从后代中消失。
A:对
B:错
答案: 错
8、
奠基者效应是指由于新群体的遗传组成是由原来被保留的个体的遗传特性决定，新群体不能完整地代表其原有群体的现象。
A:对
B:错
答案: 对
第三章 单元测试
1、
对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是（）。
A:大量种植
B:就地保存
C:设备保存
D:异地保存
答案: 就地保存
2、
在进行林木遗传资源收集过程中，应注意（）。
A:搜集有时会在国外进行，由于各种工作条件的限制，必须一次搜集工作就要达到目标
B:进行搜集工作之前，并不需要调查，但必须进行实地考察和搜集
C:收集的繁殖材料应尽可能覆盖物种分布区中有代表性的所有地点
D:在搜集和保存育种资源时仅针对对中心种源都应予重视就可以满足育种工作需要
答案: 收集的繁殖材料应尽可能覆盖物种分布区中有代表性的所有地点
3、
一般历史生态条件复杂，树种引种后表现适应性较差。
A:对
B:错
答案: 错
4、
经过鉴定后，林业部门和生产单位会在指定区域内推广引入树种。
A:错
B:对
答案: 对
5、
近20多年来，在林业发达国家用低温密封保存种子的做法已很普遍。松类种子贮藏在-40℃及5%～6%的湿度条件下，经10年以上仍有极高的生活率。
A:对
B:错
答案: 错
第四章 单元测试
1、
在异龄林或四旁植树中选优，宜用的方法是（）。
A:绝对值评选法
B:小标准地法
C:优势木对比法
D:生长量法
答案: 绝对值评选法
2、
在确定的林分中，采种母树一般应不少于（）株。
A:30
B:15
C:20
D:50
答案: 30
3、
采种母树之间的距离不得小于树高（）倍。
A:4
B:3
C:5
D:2
答案: 5
4、
优树就是精选树。
A:错
B:对
答案: 错
5、
对于林缘木、 林窗木、孤立木等一般不宜作为候选优树。
A:对
B:错
答案: 对
第五章 单元测试
1、
下列有性杂交方式中，被称为双交的是（）。
A:[(A×B)×B]×B
B:[(A×B)×C]×D
C:(A×B)×(C×D)
D:A×B
答案: (A×B)×(C×D)
2、
在进行杂交育种过程中，采集的植物花粉一般应贮藏在（）。
A:潮湿、常温环境
B:干燥、常温环境
C:潮湿、低温环境
D:干燥、低温环境
答案: 干燥、低温环境
3、
多倍体植株的鉴定中属于直接鉴定的方法是（）。
A:观察下胚轴是否膨大
B:流式细胞仪检测
C:观察叶绿体大小
D:观察气孔的大小
答案: 观察气孔的大小
4、
以下哪项不属于多倍体育种的应用（）。
A:丰富的遗传变异性
B:利用器官巨大性
C:利用偶数多倍体产生不育植株
D:克服远缘杂交不育性
答案: 克服远缘杂交不育性
5、
杂交方式有（）。
A:多父本混合授粉
B:复式杂交
C:回交
D:单交
答案: 多父本混合授粉;
复式杂交;
回交;
单交
6、
室内切枝杂交过程包括（）。
A:花枝水培管理
B:果实发育管理及收获种子
C:花枝采集和修剪
D:去雄、隔离、授粉
答案: 花枝水培管理;
果实发育管理及收获种子;
花枝采集和修剪;
去雄、隔离、授粉
7、
杂交育种时，亲本双方可以有共同的优点，绝不可以有共同的缺点。
A:错
B:对
答案: 对
8、
在低温和阴暗下可推迟开花。
A:对
B:错
答案: 对
9、
增施氮钾肥有利于花芽形成和开花。
A:对
B:错
答案: 错
10、
花粉贮藏期的长短与花粉壁的性质无关，仅与贮藏期间花粉原生质的代谢有关。
A:错
B:对
答案: 错
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