大学生职业生涯规划与就业指导智慧树见面课答案2024完整版（免费）

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见面课：为什么要做生涯规划？

1、我现在才大一，虽然觉得职业生涯规划师应该学习和有用的，但毕竟找工作还很远，先在说在这个太早了。

A:对
B:错
答案: 错

2、我现在是大四了，马上就要找工作了，现在在探索什么工作合适自己已经没有意义了。

A:对
B:错
答案: 错

3、这个世界变化那么快，计划根本跟不上变化，所以规划师完全没有意义的。

A:对
B:错
答案: 错

4、一份行之有效的职业生涯规划可以引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。

A:对
B:错
答案: 对

5、以下属于职业规划的作用的是

A:引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析
B:使你树立明确的职业发展目标与职业理想
C:引导你评估个人目标与现实之间的差距
D:引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会
答案: 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;
使你树立明确的职业发展目标与职业理想;
引导你评估个人目标与现实之间的差距;
引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会

见面课：你的简历如何秒杀对手？

1、为了让用人单位更多的了解我，简历的内容越多越好。

A:对
B:错
答案: 错

2、求职意向一定要写在简历上，并且与求职意向相匹配的经历一定要写在最醒目的位置上。

A:对
B:错
答案: 对

3、数据法能更好地体现应聘者的个人能力，因此，要在简历上更多使用数字，而且数字可以夸张，一定情况下可以虚报。

A:对
B:错
答案: 错

4、面试和简历的核心原则都是匹配，即要和求职的岗位匹配。

A:对
B:错
答案: 对

5、为增强简历的表现力，在描述经历的时候尽量具体化，尽可能把经历中能体现自己个人能力和品质的部分写得具体而详细。

A:对
B:错
答案: 对

见面课：就业在左，考研在右，我向左走还是向右行

1、决策平衡单讲决策的思考方向集中在了哪几个主题上？

A:个人物质方面的得失
B:他人物质方面的得失
C:个人精神方面的得失
D:他人精神方面的得失
答案: 个人物质方面的得失;
他人物质方面的得失;
个人精神方面的得失;
他人精神方面的得失

2、CIP理论认为在职业选择的过程中决策困难往往是下列哪些原因造成的？

A:个人信息不足
B:职业信息不足
C:不愿承担风险
D:决策能力不足
答案: 个人信息不足;
职业信息不足;
不愿承担风险;
决策能力不足

3、瘫痪型人往往习惯将问题的思考和行动都往后拖延。

A:对
B:错
答案: 对

4、CASVE循环是只计划型决策中的沟通、分析、收集、评估和执行五个步骤。

A:对
B:错
答案: 错

5、“先决定，以后再考虑”的想法通常出自决策冲动型人。

A:对
B:错
答案: 对

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方式一：

1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

2在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

3 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案

答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。