突发性疫情认知、防护与思考智慧树见面课答案2024完整版（免费）

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见面课：COVID-19防治思考

1、问题:COVID-19的主要临床表现是__
选项：
A:鼻塞
B:腹泻
C:发热
答案: 【发热】

2、问题:延迟病毒清除的因素有_____。
选项：
A:使用皮质激素
B:未及时就医
C:高龄
D:男性
答案: 【使用皮质激素;
未及时就医;
高龄;
男性】

3、问题:对隐性感染者开展隔离不是必要的
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、问题:疫苗是保护易感人群最有效的方法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、问题:目前新型冠状病毒的传染源包括动物宿主、新冠患者和隐性感染者
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

见面课：新冠疫情的现状与疫苗

1、问题:目前新冠疫苗的免疫原递送方式包括？
选项：
A:灭活疫苗
B:重组蛋白疫苗
C:核酸疫苗
D:非复制病毒载体疫苗
答案: 【灭活疫苗;
重组蛋白疫苗;
核酸疫苗;
非复制病毒载体疫苗】

2、问题:新冠肺炎有抗病毒特效药。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、问题:新冠病毒的传染源包括新冠肺炎患者和无症状感染者。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、问题:新冠病毒的传播途径包括？
选项：
A:接触病毒污染的物品也可造成感染
B:密切接触传播
C:飞沫传播
D:气溶胶传播（相对密闭空间）
答案: 【接触病毒污染的物品也可造成感染;
密切接触传播;
飞沫传播;
气溶胶传播（相对密闭空间）】

5、问题:冠状病毒均会导致新冠肺炎。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

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举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

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答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。