如何赢得大学生创新创业大赛 2024见面课答案(免费)

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如何赢得大学生创新创业大赛 2024见面课答案(免费)

见面课:大学生创新创业大赛商业计划书撰写要点

 

1、问题:拥有10%股份的股东就有对公司的相对控股权。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

2、问题:接到做PPT任务,我们应该立刻找素材开始制作,不用思考如何才能传递自身意图、达成共识、实现目的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

3、问题:所有创业项目的PPT叙述思路和呈现方法都是一致的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

4、问题:商业模式是指可持续盈利的交易结构。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题: PPT制作时,图不如表,表不如字,字不如文。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

6、问题: 以下有关商业计划书摘要的说法,不正确的是?( )
选项:
A:越详细越好
B:最后再完成
C:结论式阐述
D:要有针对性
答案: 【越详细越好】

7、问题:下列哪项不属于中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛项目需要提交的材料?( )
选项:
A:计划书
B:PPT
C:视频
D:产品实物
答案: 【产品实物 】

8、问题: 以下可以作为商业计划书附录的是?( )
选项:
A:财务报表
B:合同资料
C:专利证明
D:营业执照
答案: 【财务报表 ;
合同资料 ;
专利证明 ;
营业执照 】

9、问题: PPT制作两个关键性因素是?( )
选项:
A:逻辑性
B:视觉化
C:全面性
D:文字化
答案: 【逻辑性 ;
视觉化 】

10、问题: 以下哪些信息属于创业者需要收集的市场信息?( )
选项:
A:市场规模
B:购买者
C:供应商
D:竞争者
答案: 【市场规模 ;
购买者 ;
供应商 ;
竞争者 】

见面课:大学生创新创业大赛项目选择和团队建设

1、问题:头脑风暴法提倡自由发言,禁止批评和评论,也不要自谦。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

2、问题: 创意就是创业机会。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

3、问题: 创业团队是指在创业初期,由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的特殊群体。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

4、问题:创业机会发现能力和一个人的先前经验、社会关系等有关。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题: 和田十二法是我国学者许立言、张福奎在美国创造学家奥斯本检核表法基础上,借用其基本原理,加以创造而提出的一种思维技法。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

6、问题: 六顶思考帽中属于指挥帽的是?( )
选项:
A:蓝帽
B:绿帽
C:红帽
D:黑帽
答案: 【蓝帽】

7、问题: 下列哪项不属于创业项目评价的成长性因素?( )
选项:
A:市场潜力
B:进入壁垒
C:团队匹配
D:成长阶段
答案: 【团队匹配】

8、问题: 下列哪些属于创业机会来源?( )
选项:
A:用户的抱怨
B:环境的变化
C:新创造发明
D:新技术产生
答案: 【用户的抱怨;
环境的变化;
新创造发明;
新技术产生】

9、问题: 下列哪些可能是创业团队冲突的情境?( )
选项:
A:空降兵出现
B:队员的退出
C:核心人界定
D:意见不协调
答案: 【空降兵出现;
队员的退出;
核心人界定;
意见不协调】

10、问题: 创业者一般适宜在市场生命周期的哪些时期进入?( )
选项:
A:导入晚期
B:成长早期
C:成熟晚期
D:衰退早期
答案: 【导入晚期;
成长早期】


提示:

1.智慧树见面课答案均免费提供,章节测试答案需付费才能获取完整答案。

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3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

搜索出课程后,点击阅读全文即可查看答案

提示:如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。


方式二:

提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称(不要输入错别字),如军事理论,并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。

4 选择好您需要的答案后,点击阅读全文即可查看答案


答案搜索技巧:

1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史  可以搜索:东北亚 或者 关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。


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