二、请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题（一）：简述《课标(2011)》关于“小数”教学的基本要求。问题（二）：如指导小学中年段学生学习，试拟定教学目标、教学重点与教学难点。问题（三）：依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简要说明设计理由。 评分规则: 第一问15分，第二问15分，第三问30分。共60分。 02 数与代数教学设计（一） 第二章 数与代数教学设计（一）单元测验