传统文化与审美素养(河南师范大学)1003025010 中国大学MOOC答案100分完整版

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第一章 相关概念界定

2.随堂测验

1、单选题:
‎《消费社会》的作者是?‌

A: 鲍德里亚
B: 海德格尔
C: 康德
D: 王国维
答案:  鲍德里亚

2、单选题:
​《娱乐至死》的作者是谁?‌

A: 康德
B: 尼尔.波兹曼
C: 鲍德里亚
D: 韦伯
答案:  尼尔.波兹曼

3、填空题:
‌“现代”有哪些特征‌
答案:  工具性
商品性
娱乐性

第一章第一单元测验

1、单选题:
‌“美学之父”是谁?‏

A: 康德
B: 鲍德里亚
C: 孔子
D: 鲍姆嘉通
答案:  鲍姆嘉通

2、单选题:
‍《说文解字》中的对“美”是如何解释的?‏

A: 甘也,从羊从大。
B: 苦也,从羊从人。
C: 甘也,从羊从人。
D: 苦也,从羊从大。
答案:  甘也,从羊从大。

3、判断题:
‌20世纪美国哲学家舒斯特曼创制美学学科‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

4、判断题:
​历史上,人类的审美能力是一蹴而就的,没有任何发展历程。‎

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

5、填空题:
‍Aesthetics的原初含义是?‍
答案:  感性学##%_YZPRLFH_%##情感学

第一章第三单元测验

1、单选题:
​《消费社会》的作者是谁?‌

A: 席勒
B: 歌德
C: 鲍德里亚
D: 鲍姆嘉通
答案:  鲍德里亚

2、单选题:
​《娱乐至死》的作者是谁?‏

A: 尼尔.波兹曼
B: 华兹华斯
C: 拜伦
D: 歌德
答案:  尼尔.波兹曼

3、判断题:
‌传统和现代并没有严格意义上的区分‌

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

4、判断题:
‏科技是把双刃剑,工具理性亦会伤人‏

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

5、填空题:
‏现代社会具有工具性、娱乐性,还有什么?‎
答案:  商品性##%_YZPRLFH_%##消费性

6、填空题:
‌《娱乐至死》一书主要概括了现代社会的什么特性?‎
答案:  娱乐性

第一章第二单元测验

1、单选题:
‍本节所讲内容,主要依据哪位学者的思想?‏

A: 李泽厚
B: 刘再复
C: 陈炎
D: 康德
答案:  陈炎

2、多选题:
‍文化的谱系包括哪些?‍

A: 体育
B: 艺术
C: 工艺
D: 科技
答案:  体育;
艺术;
工艺;
科技

3、判断题:
‍文化是目的,文明是手段‏

A: 正确
B: 错误
答案:  错误

4、判断题:
‌文明与文化关系密切,但区别明显‎

A: 正确
B: 错误
答案:  正确

5、填空题:
‌文明是内容,文化是什么?​
答案:  形式

第二章 儒家文化与孔子美学思想

2.随堂测验

1、单选题:
‌“诗可以兴观群怨”主要说的是艺术的什么功用?​

A: 审美
B: 哲学
C: 社会
D: 历史
答案:  社会

2、填空题:
‌“学而不思则罔”下一句是什么?‌
答案:  思而不学则殆

3、填空题:
​“不患人之不知己”的下一句是什么?‍
答案:  患不知人也

3.随堂测验



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