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第一章 原始社会的教育
2.2随堂测验
1、多选题：
原始社会的教育内容包括：
A: 社会常识
B: 劳动技能
C: 原始文化
D: 军事技能
答案: 社会常识;
劳动技能;
原始文化;
军事技能
第一章单元测验
1、单选题：
主张教育起源于人和动物生存的本能的教育起源学说是：
A: 生物学的教育起源论
B: 心理学的劳动起源论
C: 劳动的教育起源论
D: 需要的教育起源论
答案: 生物学的教育起源论
2、单选题：
下列哪一个选项不属于原始社会教育的内容：
A: 社会常识
B: 劳动技能
C: 原始宗教
D: 书写计算
答案: 书写计算
3、单选题：
原始社会凡是达到一定年龄的青年都必须接受氏族部落的一系列考验，并参加隆重的典礼仪式。这种教育形式被称为：
A: 青年礼
B: 祭祀
C: 图腾崇拜
D: 占卜
答案: 青年礼
4、单选题：
下列哪一个选项不属于原始社会教育的特征：
A: 教育与社会生产生活相结合
B: 教育没有阶级性
C: 教育具有原始性
D: 教育具有等级性
答案: 教育具有等级性
5、单选题：
心理学教育起源论的代表人物是：
A: 利托尔诺
B: 沛西·能
C: 孟禄
D: 桑代克
答案: 孟禄
第一章随堂测验题
1、判断题：
生物学的教育起源论的代表人物是美国教育史学家孟禄。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
2、判断题：
原始社会教育在父系氏族公社时期开始依据性别分别施教。
A: 正确
B: 错误
答案: 错误
3、判断题：
心理学的教育起源论认为教育起源于原始社会早期儿童对成人的无意识模仿。
A: 正确
B: 错误
答案: 正确
第二章 东方文明古国的教育
第二章单元测验
1、单选题：
奴隶社会人类教育发展史上第一个里程碑是：
A: 文字的出现
B: 道德教育居于首位
C: 传授系统的知识
D: 学校的产生
答案: 学校的产生
2、单选题：
巴比伦最早创造的文字是：
A: 象形文字
B: 楔形文字
C: 字母文字
D: 梵文
答案: 楔形文字
3、单选题：
古代印度那些通晓《吠陀》并致力于教学的人所开办的学校称之为：
A: 古儒学校
B: 文士学校
C: 泥板书舍
D: 职官学校
答案: 古儒学校
4、多选题：
东方文明古国教育的特点包括：
A: 尊师重道
B: 重视理性训练
C: 具有宗教性和神秘性
D: 学校最早产生
答案: 尊师重道;
具有宗教性和神秘性;
学校最早产生
第三章 古希腊与罗马的教育
第三章单元测验
1、单选题：
古希腊智者派创立的“三艺”是指：
A: 文法、修辞、算术
B: 文法、修辞、辩证法
C: 文法、辩证法、几何
D: 修辞、算术、几何
答案: 文法、修辞、辩证法
2、单选题：
古希腊古风时期，斯巴达教育的主要教育目的是培养:
A: 商人
B: 政治家
C: 军人与武士
D: 艺术家
答案: 军人与武士
3、单选题：
苏格拉底法体现的主要教学原则是：
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 记忆性原则
答案: 启发性原则
4、单选题：
古罗马教育家昆体良的教育代表作是：
A: 《理想国》
B: 《论灵魂》
C: 《雄辩术原理》
D: 《论雄辩家》
答案: 《雄辩术原理》
5、多选题：
古代雅典实施初级教育的学校是：
A: 文法学校
B: 修辞学校
C: 体操学校
D: 弦琴学校
答案:
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